四年级语文上册课件语文园地.pptxVIP

;1.通过交流平台，掌握复述的策略及方法。 2.认识并掌握同音字加偏旁变成另一个字的语言现象。;“复述”的释义：1.把自己说过的或别人说过的话重说一遍；2.语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来。;复述的基本要求是：1.用普通话复述，声音响亮，口齿清楚，语句通顺；2.有中心，有条理。;如《西门豹》中调查民情是次要情节，可以复述得简单一些，而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。;如《扁鹊治病》这一课，我就是抓住了“有一天”“过了十来天”“十来天后”“又过了十几天”“五六天之后”这些时间词去复述的，这有助于我准确把握课文的情节发展顺序。;你知道复述故事情节有哪几种方法吗？;你知道复述故事情节有哪几种方法吗？;你知道复述故事情节有哪几种方法吗？;你能读准这些字吗？;你能读准这些字吗？;你能读准这些字吗？;你能读准这些字吗？;你能读准这些字吗？; 这些字都是一个字加上一个偏旁，组成了一个与它读音相同或相似的字。 ;你还知道哪些类似的字?; 同音字要看清，? 音同形近看偏旁，?? 音同形异查字典。?? 小朋友要牢记，?? 千万别写错别字。;1.掌握易写错的字和长话短说的方法。 2.掌握提高书写速度的方法。 3.积累描写人物外貌的成语。 ;茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然;“茂”字右上角的点容易丢掉；“降”字右下角部分容易写错；“赞”字下半部分是“贝”不是“见”；“雀”字下面是四横；“胸”字里面是个“凶”字；“既”字右面容易写成“无”；“暮”字下面“日”易写成“目”；“拨”字易写成“拔”需区分；“赛”和“塞”注意语境的运用；“忧”字右上角的点不要丢掉；“厉”和“历”应进行区分。;凝 摄 蒸 缭 氛 奥 睦 抑 挫 摩 谐 爆 暖 曈 蓑 笠 钓 竞;官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。;蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”;文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。 文成公主和她的随从们经过长途跋??来到了拉萨。;你知道怎样长话短说吗？; 纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。;纪昌学射的启示： 1.学习一定要下功夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。 2.无论学什么技术都没有捷径可走，都要从学习这门技术的基本功入手，扎扎实实、锲而不舍地进行训练;同时说明，只要有恒心，有毅力，踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点。?;;眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬;相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍;容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟;积累