苏教版八年级上册生物14.1《五彩缤纷的植物世界》课件(57).pptxVIP

市场监督管理局XX年工作思路 XX年,xx县局将认真贯彻落实党的十八届六全会精神,以“五大发展理念”为引领,围绕县委县政府提出的打造“实业港湾、能源之都、健康美城”的工作目标,紧扣市局的各项决策部署,夯实工作基础,着力规范提升,推动xx市场监管事业工作跨越发展。 一、围绕经济发展,进一步夯实“三强一制造”基础 推动实施质量强县行动计划。补齐XX年质量强县建设行动短板,优化政府建立质量考核和奖励机制,提高被列入各乡镇(街道)、园区、政府相关部门年度目标任务考核量化指标,不断提升经济发展质量和效益、公共服务质量供给水平。 大力开展品牌创建工作。紧紧围绕“绿色能源基地、橡胶之乡”等xx特色产业发展实际,积极实施品牌战略,抓好省、市两级名牌的培育、申报、认定和保护工作。培育一批拥有自主知识产权、核心技术和具有市场竞争力的知名品牌,着力提升xx 品牌的影响力、竞争力和市场占有率,弘扬“工匠精神”,打响“xx品牌”,提升产品的供给质量水平。力争省名牌产品2个、市名牌产品4个以上,市政府质量奖不少于1个。 充分发挥标准引领作用。紧抓“浙江制造”品牌培育试点县申报和创建,全面完成“浙江制造”品牌培育三;春意昂然;百花齐放;;藻类植物;一、植物的分类;自学教材3~4页“藻类植物”部分，回答问题：;;讨论：观察下图中藻类植物的形态与结构特征，思考：它们为什么被称为“植物”呢？它们是怎样获取营养的？它们有根、茎、叶等器官吗？;藻类植物的共同特征：;硅藻;金鱼藻;除了以上的淡水藻类，生活中我们还接触到一些海洋藻类，能否举例？;海生藻类植物,用以作菜,味道鲜美, 故有海中蔬菜之称.它的营养丰富,特别是含有人体所需的多种氨基酸,且含量较高;在浅海岩礁上，生长着一种红藻类植物，颜色有红紫的、绿紫的及黑紫的区别，但干燥后却均呈紫色。这种海生植物虽属藻类，但却可作菜吃，所以取名紫菜。;讨论;小资料藻类植物比陆地上的植物分布范围大、数量多；藻类植物通过光合作用释放的氧气占空气中氧气的95%;与藻类有关的现象：;与藻类有关的现象：;阅读教材4~5页“苔藓植物和蕨类植物”，回答下列问??：;请问:在阴山背后比较潮湿的地方，地面上会长一层绿色像地毯一样的植物，请问这些是什么植物？;苔藓植物;片 叶 苔;葫芦藓;;苔藓植物;桫椤;凤尾蕨;铁线蕨;鹿角蕨;松叶蕨;蕨类植物（现有12000种）;蕨背面的孢子囊群;蕨类植物的共同特征是什么？;蕨类植物与人类生活的关系： 食用，药用，肥料，观赏，形成能源物质等;资料——煤;;松树的球果和种子;通过比较 ，你发现了什么？;阅读教材5~8页，回答下列问题：;松子;现存于地球上最古老的种子植物 ;裸子植物的共同特征是什么？;被子植物的共同特征是什么？; 被子植物种类繁多，适于生活各种环境。当然，不同环境中的被子植物有其特定的适应方式。;茎：有气道（运输气体） 叶：表面防水 种子：种皮坚硬 …………;五彩缤纷的植物世界;1、珍稀植物一般是指由于 的变迁或 而处于灭绝边缘的植物。 2、我国一级保护植物有 、 、 、 等，二级保护植物有 、 、 等。;关注我国的珍稀植物;关注我国的珍稀植物;关注我国的珍稀植物;种子植物按照种子外是否有果皮可以分为： 裸子植物 和 被子植物;关注我国的珍稀植物