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幼儿园故事观察记录：纸杯创意搭建——我的小学 纸杯创意搭建：我的小学 观察对象：聂荣秋 幼儿年龄：大班 活动背景： 孩子们进入大班后已经有了一定的搭建基础，他们也喜欢挑战有难度的搭建。同时，我们正在进行主题活动《我要上小学》，孩子们参观了小学后对小学非常感兴趣。为了满足孩子们的需求，我在建构区投放了小学的照片和纸杯、纸盒、易拉罐等材料供孩子们进行搭建。 观察： 今天的区域活动中，聂荣秋和王子涵、沈奕宸一起来到了建构区，他们决定一起搭建凯瑞小学。孩子们通过观察小学图片，了解了小学的名称、外形特点和建筑风格，这是非常好的学习方式。 观察： 搭建开始了，王子涵拿了几块长条木给孩子们，他们建起了学校