基于交互式多媒体课件，构建信息技术精彩课堂 论文.docxVIP

?基于交互式多媒体课件，构建信息技术精彩课堂——以《校园舞台展风采》课件为例 ? 摘 要：随着信息技术的飞速发展及教育信息化的不断推进，白板、平板等各类智能交互式设备大量进入课堂，传统以 powerpoint 为代表的展示型课件已不适应现代信息 ?化教育的需求。本文以小学五年级信息技术《校园舞台展风采》为教学内容，以 Flash软件为开发平台设计开发交互式多媒体课件。课件将学习过程分为学习目标、实验观察、 ?探究原理、动画分析、小试身手、大胆创作六个模块。将文字、图像、声音、动画等多种媒体形式集成为一个交互式自主学习环境。从而激发学生的学习兴趣，以便更好地时 ?进入学习状态，有效地提高学习效率。 关键词：多媒体、课件、自主学习、动画、设计制作 ?随着教育信息化浪潮的迅猛推进，国家对教育硬件的投入不断加大，教学硬件不断更新换代，交互式白板、智慧课堂平板等各类智能教学设备早已走入寻常课堂。有效改 ?变了传统课堂人机无法互动的弊端，但在实际使用过程中，仍未充分发挥这些设备的最大效能，大家仍旧更熟悉传统模式，更多地将这些设备当作投影、幕布来使用。这样无 ?法发挥出这些智能设备的交互功能。 传统教学模式很难激发学生的学习热情，导致学生缺乏学习的乐趣，老师缺乏教学 ?的动力。为解决这一现状，众多品牌白板、交互式电视硬件随之而来，这些硬件都有配套的白板软件，现在最大的问题在于这些软件之间并不