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二年级上册数学后进生转化计划 二年级数学上册后进生转化计划 一、学生情况分析： 经过一年学习，学生已经掌握了100以内的数，学会了两位数加减一位数、整十数，认识了长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些平面图形，认识了圆柱、球、长方体、正方体这些立体图形，认识了人民币，并学会了一些简单的统计方法。学生已经适应了课堂学习方式，有部分学生养成了良好的学习习惯，例如课前预习、课后练习巩固，大多数学生能独立思考问题，按时完成作业，书写工整，读书、写字姿势正确。但是，学生的学习成绩存在两极分化，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水