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PAGE \*MERGEFORMAT 小学六年级作文有这样一种人 有一种人，在给我知识的时候不忘赠予快乐；有一种人，在我没落的时候牵着我走出阴霾的角落；有一种人，总会吹动着我在海洋上漂泊的风帆……是那么地飘渺又实在，那么的光明又神秘，那我只能轻轻地称呼为——您！ 您，似乎总有说不完的话语，授不完的知识。或许是因为我们的眼神里埋藏着贪婪和饥渴，以至于您的生活中不停重复着输入和输出。您似乎并不厌烦它们，因为您总是对我们是如此的耐心；您似乎非常满意它们，因为您总是对它们扬起那天真却又沧桑的笑靥。孩提的我们喜爱玩笑地说：“人的耐心是有限度的。”至此，我竟颇为怀疑。而怀疑的依据，依旧是您。无数惊人的重复，无尽的相信，都是出自于您——一个看似平凡的人。 看似平凡，却也是一个人，不是钢铁；可是您却从来都把自己看作钢铁。您是那么“喜欢”在成堆的作业里挥舞着你那鲜艳的红笔，而此时病毒们悄悄地侵入您的身体，却一无所知——直到真的不舒服了……拖着昏沉虚弱的身躯，朦胧的意识，跨入同样的教室，教授同样的课程，唯一不一样的，却是您自己。似乎是觉察到了教室中弥漫的诡异的气氛，您如无其事地笑了笑：真的没有什么……不是我们太聪明，而是您，根本就不是个演员啊！ 您陪伴我走过了十几春秋，您确是我除亲人外最熟悉的人了。熟悉的一切我拥有至今：笑容、声音，甚至气息……也许过去的已经过去，但它原本的味道却永远不会如烟般逝去，只会如美酒一般，越酿越醇……在茫茫白雾里，是您指引我走了出来，是您灯塔般的冏亮，蜡烛般的温暖，佑护着我白雾里那战战兢兢的小帆。 有一种人，是崇高而平凡的，是永远无法在他眼中找到他自己的，是会“虚假”地强迫自己永远不会累的，是为我们而倾注毕生的心血的……他不是父母，却有着相似的爱。我们不是他的孩子，却常常把我们放在他生命的第一位。他不仅美丽，而且高贵，我可以骄傲叫喊他为——老师！ 我想悄悄而又大声地说，我想羞怯而又放肆地说：我原本是一张如白痴的白纸，您将属于您自己的艺术丝毫不吝啬地在我们身上挥洒、绽放、成型。也许您有时会担心，却并不是心痛自己的染料，而是担心自己是否构建了一幅失败的作品。因此，您在每一幅作品之秋毫处，细细地勾勒着。 您在我们的灵魂里，总是那么的平和，总是那么温暖，总是那么诚挚，总是那么谦逊：静静地燃烧，默默地耕耘，深情地守望，但也渐渐地老去！ 小学六年级作文举手之爱 “呼——呼”山上的寒风就如刀割一般。我们在“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的黄山。而我正背着一个大背包，等在滑溜溜的陡坡上。 我的眼前白茫茫一片，就如进入仙境一般！这么待下去可不行！心里想着，我背靠着扶手，一步步地慢慢移下去。突然一股寒风吹来，我的脚滑了一下，完了！要与脚下的路来个亲热的接触了。 这时，一双手用力地拉住了我，另一双手抵住了我的后背。我抬头一看，是三个素不相识的叔叔，其中一位扶着我语重心长地说：“慢慢来，不要急！”“谢谢！”我满怀感激地说道。叔叔将我小心翼翼地扶下陡坡。虽然天气寒冷，但此时我的心里暖乎乎的，很暖很暖。 正当叔叔们要继续前进时，我想把我的登山杖送给他们。“不用了！你的心意，我们收下了！”他们异口同声地说。说完，他们继续攀登，逐渐在我的视线中消失了。 “呼——呼”寒风依然咆哮着，但在我听来，已是悦耳的乐曲，暖人的春风。