四年级数学整理复习1 乘除法的关系教学课件.pptVIP

四年级数学整理复习1 乘除法的关系教学课件.ppt

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整理与复习第1课时乘除法的关系四年级下册第二单元 知识回忆乘除法的关系和乘法运算律乘除法的关系乘法运算律解决问题乘除法的关系 课堂引入48÷12=4根据乘法算式,写出两个除法算式,再说一说乘除法之间的关系。4×12=4848÷4=12乘除法之间的关系:一个因数×另一个因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商被除数=商×除数除数=被除数÷商除法是乘法的逆运算乘法和除法是互逆关系〔注意:0不能作除数〕被除数÷除数=商…余数被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数 根底练习猜猜我是谁?〔1〕 ★×5=120〔2〕 288÷14=★...8〔3〕 ★÷23=46〔4〕 520÷★=13★★★★一个因数=积÷另一个因数商=(被除数-余数)÷除数被除数=商×除数除数=被除数÷商★=120÷5=24=(288-8)÷14=20★★★=46×23=1058=520÷13=40 知识应用计算下面各题并验算16×42=840÷35=6 7 24214 22 5262 5 20验算1 64 2×1326642726728 4 035407 0验算2 43 5×1 2 02421 41 4 0 07 28 4 0 在 里填上合适的数??因数因数积①差:28-12=16②因数:1800÷60=30综合: 1800÷60×(28-12)= 30×16= 480480检验:?差16除数被除数③被除数:30×16=480 60× ÷(28-12) = 1800商30 60×[480÷(28-12)] = 60×[480÷16]= 60×30= 1800知识应用 小马在计算一道乘法算式时,错把一个因数56看成了65,结果得数比正确答案多126,这道题的正确答案是多少?知识拓展第一个因数×65=错误的积126÷(65-56)=126÷9=14第一个因数:正确答案:14×56=784答:这道题的正确答案是784。错误的积-正确的积=126①由题目条件可得到哪些关系式?②中间的量是什么?第一个因数③如何经过代换得到结果?分析:代换法第一个因数×65-第一个因数×56=126第一个因数=126÷(65-56) 一道没有余数的除法算式中,被除数、除数与商的和是279,商是7,被除数、除数各是多少?能力提升分析:被除数+除数+商=279除数×商除数×+ 除数=27977除数×(7+1)+7=279(279-7)÷(7+1)=272÷8=34除数:被除数:34×7=238+77答:被除数是238,除数是34。 自我检测840÷35=1、根据 840÷24=35,直接写出下面两道题的得数。35×24=840242、根据乘除法的关系填空。15×28=( )420÷28=15420÷15=( )(1)516÷43=( )12×43=516516÷12=( )(2)3、填空。38×( )=418( )÷26=31875÷( )=25( )×15=240( )÷36=8......2( )÷52=7......32842043121135806290163674、在 里填上合适的数 ( -27×5)÷36 = 9459

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