苏教版四年级数学下册第六单元第5课《乘法分配律》课件.pptVIP

乘法分配律 苏教版小学数学四年级下册 每个班要买24个篮球。 四、五年级一共买多少个篮球？ 初学适异——自主尝试，建设模型 要求： 1、独立思考，列综合算式解答。 2、写好后用另一种方法解答。 （6＋4）×24 6×24＋4×24 答：四、五年级一共买240个篮球。 每个班要买24个篮球。 四、五年级一共买多少个篮球？ ＝10×24 ＝240（个） ＝144＋96 ＝240（个） 初学适异——自主尝试，建设模型 （6＋4）×24 6×24＋4×24 ＝ 三个数 加法和乘法 结果相等 运算顺序不同 初学适异——自主尝试，建设模型 要求： 1、先观察每组题的两道算式，结果是否相等，在 方框里打“√”。 2、再算一算每组两题结果，判断你的想法。 3、想一想你发现了什么，同桌交流。 初学适异——自主尝试，建设模型 乘 法分配律 (a+b)×c = + a×c b×c 两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。 简洁，这也是数学之美。 研学导异——抽象本质，优化模型 必做题 1、根据乘法分配律，在□里填上 2、哪两个等式相等？连一连 合适的数 。 （22＋13）×18 100×73