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高二下学期期末考试冲刺动员讲话-把握好高中
生活每一天|要把握好每一天
源
高二下学期期末考试冲刺动员讲话:把握好高中生活的每一
天
一、我们的武器
有这么两句话流传在高中校园里,几乎尽人皆知,一句是
“只要学不死,就往死里学”,另一句是“生前何必久睡,死后
自会长眠”。我在刚接触到这两句“箴言”似的话时觉得这样的
说法实在太过残酷,实在有违我们教育的初衷。后来不知道什么
时候,这种看法发生了变化。有三点:
一、咱们同学们是河南人,河南的高考是什么情况呢?河南
每年参加高考的总人数都是全国前几,甚至一度是全国第一,然
而河南的大学只有郑大一所是“211”,没有“985”,二本院校
在全国的排名也并不乐观,这就是咱们同学们面对的河南高考的
现状。二、咱们学校是一所普通高中,处在边远的山城——卢
氏,咱们没有办法跟郑州洛阳的高中比,甚至跟三门峡本地的一
些优秀高中相比都有差距,而且这个差距是短期内所无法追赶
的。三、就是咱们同学自己,我们必须客观地承认我们跟郑州洛
阳的高中的学生的差距,承认跟咱们三门峡本地区的一些优秀高
第 1 页 共 3 页
中生的差距,这个差距不仅仅是成绩上的,还有其他很多方面上
的。
既然如此,那我们是不是一无是处呢,是不是还有武器能让
我们打败其他的同学呢?必须肯定地说“有”,那就是“勤
奋”,而且是比其他勤奋的同学更加勤奋的“勤奋”。天道酬
勤,这是亘古不变的真理。我们不会弹钢琴不会画画不会溜冰不
会街舞,几乎什么才艺都不会,那我们仅有的就是勤奋,就是不
断地超越自己,完成自己的目标。
二、学习的乐趣
这是一个老生常谈的话题。咱们的学习有乐趣吗?答案是
“没有”。学习的乐趣是只有北上广的高中生才能体会到的,咱
们河南的高中生几乎是不可能体会到学习的乐趣的。为什么?因
为高考的压力太大,因为平时的学习太苦,因为对未来的生活缺
少理想和激情,因为对自己的生命的意义欠缺清晰的认知。
那我们怎么定义属于 自己的学习的乐趣呢?我想应该就是
“以苦学为乐”。把 “苦学”当成自己学习的常态,当成学习乐
趣的来源,当成自己责无旁贷的使命,当成实现大学梦想的唯一
手段。然后,以每一次的考试为阶梯,以苦学之后在每一次考试
中取得的进步为成功的标准,以一次次的这种成功为自己的巅峰
体验。只有不断地去追求这种巅峰体验去积聚这种巅峰体验,我
们才能不断地体会学习的乐趣。
三、握在手中的希望
第 2 页 共 3 页
这是常识。很多同学之所以放弃了学习的努力,并不是不想
学习,而是没有目标和动力,觉得自己不论怎样努力都没办法考
进大学。首先,我们必须纠正对大学的认识,不是
“985”“211”才是大学,三本乃至大专都是大学。成绩中等的
同学可以努力考取二本或三本,成绩暂时落后的同学可以考取大
专,现在的现实情况是,我们只要肯努力,是会有大学上的。但
如果彻底放弃躺倒不干,那一切就休谈。
有的同学还会问,即使我考上了三本大专又有什么前途呢?
非常实际和功利地讲,三本也是本科,至少可以以本科的学历参
加公务员考试、参加各种各样的招聘考试等。专科的学历似乎较
低,但至少比高中毕业要有利得多,并且专科毕业再去进行二次
学习时也可以取得事半功倍的效果,最后,我们可以说只有考取
了专科才能继续考取本科考取研究生啊。
所以,希望是掌握在自己的手里的,每个人的前途和未来也
总是由自己书写的,而人生的每次机遇与挑战一定是并存的。我
们必须要承认的是高考是我们人生中第一次最重要的机遇与挑
战,而我们一定要珍惜并且把握住人生中这最重要的一次机会,
用知识改变自己的命运一定是从你的高考开始的。
源
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