第12课《与朱元思书》课件 部编版语文八年级上册.pptxVIP

;1;01;书---书信，一种文体。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。;2.读准下列字：;读课文，体会音韵、节奏上的特点。 本文是骈文，也称“骈体文”“骈俪文”或“骈偶文”，因其常用四字句和六字句， 故也称“四六文”或“骈四俪六”。它是和 散文相对的一种文体，其最大特点是讲求对 仗，即所谓“骈偶”。全篇以对偶句为主， 构成字数相等的上下联，句法结构相互对称，词性、词义相互配对，句式通常是四字句和 六字句相互交替。;与朱元思书 [ 南北朝 ] 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。;;译文： 风和烟都消散了，天和山变成同样的颜色。（乘船）随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。;夹岸高山，皆生寒树，负势竞 上，互相轩邈，;夹江两岸的高山上，都生长着绿而密的树，高山凭依（高峻的）地势，争着向上，这些高山仿佛都在争着往高处远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。泉水冲击山石，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久不断地叫，猿猴长时间地叫个不停。极力追求名利的人，看到这些雄奇的高峰就会平息名利之心。那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。;;赏???第一部分;第一段：有写景，有叙事,有抒情，有议论。;1、你能用自己的话描绘这个画面吗？“风烟俱净，天山共色”，（意+境） 答：风和烟都消散了，天和山变成同样的颜色。 _这个环境是多么地宁静、清幽、视野_多么地开阔啊！ 2、“从流飘荡，任意东西”这句中的“东西”写出了河流的 宛转，“任意、飘荡”可以体会出作者 陶醉于美景的_的悠然自得 的心情。 3、“奇山异水，天下独绝”八个字概括 了一百余里游览途中所见之美， 总领 全篇。;赏析第二部分;1、第一自然段说“奇山异水，天下独绝”，请问水“异”在哪里？山“奇”在何处？作者又是通过什么手法表现出来的？;山“奇”;5．作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世;;课堂小结;;;;谢谢