六年级体育课教案上册.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六年级体育课教案上册 六年级体育课教案上册 第一篇 学习目标：  小组学习把握排球的垫球技能。  学习内容：  小排球  学习步骤：  一、体验游戏、学会合作  教师活动：  1、组织学生常规训练  2、组织学生分组游戏，巡回指导。  学生活动：  1、体育委员整队，检查出席人数。  2、学习队列：向右转走，初步体验小组协同一致的重要性。  3、依据教师提出的要求，在组长的组织下进行游戏，体验伙伴间互相协作传接球和拦截球的乐趣。  组织：四列横队、小组分散  二、小组探究，娴熟技能  重点：垫球的正确动作。  难点：伙伴间的默契协作。  教师活动：  1、提出三级练习目标，观看学生练习。  2、提出二人一组练习要求，巡回指导。  3、提出小组合作练习要求，巡察指导学生练习。  学生活动：  1、一人一球，依据教师提出的三级指标〔A80个、B60个、C40个〕自选一个目标完成垫球练习。  2、两人一组依据练习水平自我选择抛垫和对垫娴熟动作，体验互相间的默契协作。  3、分成六人小