三年级上册Module4Module4Unit1Itsred公开课教案.docxVIP

Module4 Unit1 It’s red! 公开课教案 分水小学 徐聪颖 教学目标： 知识与技能： 学生能够用My name is xxx.回答他人对What’s your name?的询问；学生能够听懂，会说，会读颜色的单词red, blue, yellow, green, black. 过程与方法： 借助panpan的头像创设交流的情景教学Whats your name? My name is xxx;通过PPT呈现不同颜色的气球来教学颜色的单词，通过彩虹，颜色卡片等来操练。 情感态度与价值观： 培养学生运用英语的能力。 教学重点： 学生能够用My name is xxx.回答他人对What’s your name?的询问。 教学难点： 学生能够听懂，会说，会读颜色的单词red, blue, yellow, green, black. 教学过程： Step1: Warming-up Greetings. T:Class begins. Please stand up. Good morning, boys and girls. Ss:Good morning, Ms Xu. T:Sit down, please. Lead-in. 教师头戴panpan的头饰，问：What’