小学培优补差方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学培优补差方案 小学培优补差方案 第一篇 一、指导思想  为了全面提高学生的成果，表达出“尖子生吃好，中等生吃饱，学困生吃了〞，获取大面积丰收，特制定本计划。  二、 培优补差人员  培优：  补差：  三、 学生学情分析  张孟、王中胜、甘志涵成果发挥不稳定，时好时坏，关键还是基础学问把握不坚固。刘珂怡、王晓磊、刘省阔基础学问薄弱，书写较潦草，作业有时不能准时完成。期望通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的进展，潜能生得到较大进步。  四、 具体措施  培优方面：  1、细心设计教案，练习题设计要肯定的梯度。  2、注重培育学生的创新精神。如让学生出试卷，把学到的学问与现实生活结合起来，激发他们深入讨论，敏捷运用所学学问解决实际问题。  3、要鼓舞他们多做创新的事情，在学问的运用上多下功夫。  补差方面：  1、要摸清学困生学习困难的缘由，补救学问，激发学习动机，增添信念，教给学习方法。  2、在班内可以开展“一帮一，一对红〞活动，让后进生感受到班集体的暖和。  3、对于差生主要引导他们多学习，多重复，在娴熟的基础上不断提高自己的分析、解决问题