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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学家长会语文老师讲话稿 学校家长会语文老师讲话稿1各位家长：　　大家下午好！　　很兴奋由于您的孩子，我们走到了一起。孩子们入学已经一个多月了，通过这一个多月的观测，我们可喜的发觉了孩子们的进步与成长，这些进步、成长与家长的大力支持、仔细协作密不可分。在这里我代表老师们向在座的家长伙伴表示最诚心的感谢。　　记得有一句广告词是这样说的:不要让孩子输在起跑线上。我经常这样想：对于刚刚入学才六、七岁的孩子来说，是什么决断了他们起跑的速度呢？阅历告知我是习惯的养成。好习惯养成的前提就是家校共育，由于家长的协作、重视程度决断了孩子习惯养成的速度与质量。所以我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。通过近一个多月的接触，我们发觉绝大多数家长都能够积极主动的协作老师，但还是有一些家长还没能跟上老师的步伐。　　今日在这里，我作为语文老师的代表和大家做一下学科方面的沟通。主要谈谈“家长如何在家辅导孩子学习”，同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康欢乐的成长，更坚固、更全面的掌控知识。　　一、关于拼音学习　　汉语拼音是识字、学习一般话的有效工具。拼音教学是开学至今一贯在进行的特别重要的一环，现在已经进入了结尾阶段。这拼音基础是否打牢将径直影响孩子的语文学习，因此家长在家的协作巩固特别重要！　　想要掌控好汉语拼音，有四个要求：　　让孩子熟记“三表”是基础：声母表、韵母表、整体认读音节表；要求能娴熟精确认读和默写。像现在我们不能布置书写的作业，我建议家长可以在家让孩子写写拼音、给孩子默写拼音等。　　在拼音的拼读方面需要家长协作的是：每天回家督促孩子读拼音，并签名，可以写写孩子的拼读状况。像我们班级，我们要求家长在每课书上都要签名，布置同学每天把新学的内容至少读5遍，然后家长把关，签名，现在绝大部分家长已能做到，这样第二天我给同学过关的时候看到家长记录的状况，只要抽读其中的部分内容，孩子如能娴熟读出我就给他打上星星，并给家长签名的孩子嘉奖一朵小红花。每个班级老师要求的做法可能不同，但督促孩子多读，是每位家长需要要做到的。以后拼音学习结束后，课文的背诵、朗读、生字的`过关也是需要家长协作过关、签名的。　　二、关于认读字和要求会写的字　　〔一〕里的400个字是本学期需要同学认读的，在学习拼音的时候，每课已经涌现了这样的认读字，比如拼音第11课后的字是“家飞机有儿河入校”，有些家长让孩子写这些字，这个没有须要，这些字只要能读出就行，但应当在没有拼音的状况下读出来，而且要学会组几个词。我们发觉同学在认这些字时困难许多，家长在辅导孩子认字的时候，不要径直告知他这个字读什么，而是让他自己去找这个字的读音，家长可以和孩子一起想些好方法识记这些字。一班级上学期就要认400个字，量是特别大的，而且回生现象很严峻，有的字现在会读，隔一段时间就不认识了，这就需要常常、反复的巩固，那么仅靠每天的两三节语文课是远远不够的，盼望家长多援助孩子。　　接下来很快要开始写字了，本学期要求同学会写的字是生字表。　　〔二〕里的100个字，那每堂课的任务就更重了，由于读写分开，读的字和写的字不全是一样的，比如，识字第三课《在家里》有14个需要认识的字，再有四个要求写的。要写的字都是涌现在田字格里。等以后孩子开始学写字了，请家长为孩子预备几本田字格的本子，也可以在家给孩子听写生字、词语。　　三、另外提几点建议　　1、请为孩子创设良好的学习环境。　　有条件的为孩子预备个特地学习的书房，住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学习。　　2、培育良好的学习习惯。　　刚说过我们低班级要求不留书面作业，每天留的都是读的作业，为了养成孩子良好的作业习惯，家长应要求孩子在相同场所、相同时间完成作业，让孩子渐渐养成放学到家就做作业的习惯。　　假如家长给孩子布置了一些自主作业，那就要给孩子读题，检查作业本是否洁净、字迹是否工整。　　在养成习惯之前，要督促留意克服坏习惯，不要一边看电视一边做作业，不要做一会儿作业就跑出去玩一会儿，所以家长陪在身边比较好，当孩子表示:“做完功课了!”家长应亲自检查、适时鼓舞、指导订正。　　在这里我重点谈一谈家长怎么指导孩子在家预习。学校家长会语文老师讲话稿2各位家长：　　晚上好，我是带我们班语文教学的王老师，也是副班主任。今日上午和孩子们进行了一个短暂的见面，孩子们的活泼可爱，给我留下了深刻的印象。　　一个从教七年的“老”老师，一贯躬耕学校语文讲台，有着丰富的语文教育阅历，在教学过程中秉承着爱每一个同学并塑造每一个同学的教学理念，本着教同学学好文化知识，领悟做人的道理，踏踏实实地进行工作。盼望这学年，可以在各位家长的信