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打野鸭 幼儿园教案 一、教学目标 认识动物鸭子，并了解它的生活习性和特点。 发展幼儿的精细动作能力和手眼协调能力。 提高幼儿的合作意识和交流能力。 二、教学准备 鸭子的图片。 多种颜色的玩具球。 手套和水桶。 红色、黄色、蓝色、绿色四种颜色的棒球棒。 白板、白板笔。 音乐。 三、教学过程 1. 热身活动 老师放音乐，带领孩子们一起做操，活动身体，热身大脑。 2. 介绍鸭子 老师放图片，向孩子们介绍鸭子，包括它的生活习性、特点等等。鼓励孩子们发表自己的意见和猜测。 3. 玩具球接龙 老师把多种颜色的玩具球放在桌子上，要求孩子们合作把球传递给别人，每个孩子只能接住特定颜色的球，当一个球被两个孩子传递时，被“违规”者要做出相应惩罚动作。 4. 认识棒球棒 老师用白板介绍棒球棒的种类、用途等，再与孩子们一起模拟使用棒球棒的情境，包括握持方法、挥舞姿势等。 5. 打野鸭游戏 老师把幼儿园操场分成两个区域，分别是鸭子的栖息地和人类的居住地，其中人类居住地区外有很多来“劫掠”鸭子的猎人。游戏分为以下几个环节： 牛郎织女寻找爱～老师在鸭子的栖息地区藏有男女二十名幼儿并安排好一对（如寻找踪迹，邂逅在夜晚等）每个人在双方指定的情况下，从栖息地区找出自己的另一半； 猪八戒捕鱼记～在鸭子的栖息地中，随机放置球球，由猪八戒小队帮助小善民们找到球，放入水桶内； 小鸭攻击～在鸭子的栖息地上找出5只小黄鸭，他们需要从小猪队中一只追打一只，当追打成功的时候，追打的小黄鸭需要大叫3声“啊～～～”，猪队员将小黄鸭隔绝出去，战斗结束。 6. 游戏总结 游戏结束后，老师带着孩子们进行游戏总结。鼓励孩子们回忆游戏过程、分享游戏经验和感受，并总结游戏中所遇到的问题和需要注意的事项。 四、教学总结 本次教案运用了游戏形式，充分激发了幼儿的学习兴趣，开展了富有情感的互动教学，通过多种不同形式的游戏环节提高了幼儿的沟通交流和合作意识，促进了他们感性认识和理性认识的统一。同时，这些游戏环节又设计的非常切合幼儿心理，带有一定的趣味性和挑战性，能够有效地激发幼儿的潜能和才思，并能够帮助他们全面发展各方面的能力。