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幼儿园小班安全教案 我会过马路 活动目标： 1、初步理解故事内容，知道在马路上不能做的事情。 2、懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则，初步树立安全意识。 活动准备: 1、红、绿灯标志牌；斑马线；马路。 2、《我会过马路》故事课件、摄像机。 活动重点：懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则 活动难点：能在游戏中遵守交通规则。 活动过程： 一、游戏《过马路》 1、老师：今天我们要去看电影，但是看电影要过马路，我们先一起来过马路去电影院好不好？ 2、配班老师负责出示红绿灯。 二、欣赏课件，解读交通规则。 1、欣赏图片一。 提问：你看到了什么？每天都有这么多的小动物和车子在马路上，怎么办？ 2、欣赏第一张过马路图片。 提问：这个白色的是什么？你在哪里见过？这是什么？现在是什么颜色的灯在亮？你怎么看出来的？狐狸在干什么？他这样对吗？ 小结：红灯停、绿灯行。 3、欣赏第二张过马路的图片。 提问：小白兔是怎样过马路的？它走得对吗？ 小结：过马路要走在斑马线上。 三、总结过马路时的交通规则。 四、欣赏影片《找自己》 老师：那小朋友们是怎样过马路的呢？我们一起来看一看。 五、玩游戏《过马路》。 老师：现在我们要回幼儿园去了，这次怎么过马路，大家应该知道了吧。 会咬人的电 活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备: 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问： （1）故事里有谁？ （2）他们偷的宝贝是什么（教师根据幼儿提问并出示电插线板） （3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗? （4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？ 2、认识“有电危险”的标志： 老师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。 3、谁对谁不对 （1）老师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说） （2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。 在这个活动中，我们要学习如何保护我们的眼睛。首先，我们先来了解一下眼睛的基本构造和作用。请看这些眼睛的特写图片，你们能看到眼睛的不同部位吗？眼睛是我们观察世界的窗户，我们需要好好保护它们，让它们不受伤害。 三.通过情景图片让幼儿认识可能会伤害眼睛的危险行为。 请看这些情景图片，小朋友们能说出哪些行为可能会伤害眼睛吗？比如说，看太阳、看电视或电脑屏幕太久、揉眼睛等等。这些行为都会对我们的眼睛造成伤害，我们需要学习如何避免这些危险行为。 四.学习保护眼睛的方法。 为了保护我们的眼睛，我们需要学习一些方法。首先，我们要注意用眼卫生，保持良好的生活习惯，不要熬夜、不要看太阳、不要看电视或电脑屏幕太久、不要揉眼睛等等。其次，我们可以做一些眼保健操来放松眼睛，缓解眼部疲劳。最后，如果我们发现眼睛有不适，一定要及时就医，不要自己乱用眼药水或药物。 五.活动结束，总结谈话。 今天我们学习了如何保护我们的眼睛，避免危险行为，保持好的生活习惯，做眼保健操，及时就医等等。我们要爱护我们的眼睛，让它们健康、明亮、清晰地看到世界。 教师：故事中，汤泼在了玲玲的身上，她该怎么办呢？（让幼儿思考并回答）如果你的汤泼在了身上，你会怎么做？ 了解正确的处理方法。 教师小结：如果汤泼在了身上，要立刻用纸巾或者毛巾擦拭干净，避免烫伤或者弄脏衣服，可以去洗手间用清水冲洗干净。 3、展示图片，引导幼儿讲述画面内容，讨论：汤泼了怎么办？ 教师：看看这张图片，小朋友们，你们能讲述一下画面内容吗？如果这样的情况发生在你身上，你会怎么办？ 了解正确的处理方法。 教师小结：如果汤泼在了地上，要及时用纸巾或者毛巾擦拭干净，避免别人滑倒或者弄脏地面，然后再用清水清洗干净。 4、通过故事和图片的学习，引导幼儿掌握正确的处理方法，避免菜汤泼在桌子上、身上或地上时带来的不便和危险。 5、教师引导幼儿总结：碗里的汤泼了，我们要及时处理，避免造成伤害和不便。同时，我们也要注意自己的行为，避免不小心造成汤泼洒的情况发生。 6、活动结束，教师带领幼儿做简单的眼保健操，保护眼睛健康。 教师：今天我们要讲一个故事叫《沙沙和陌生人》，请大家认真听故事，看看沙沙会怎么做。 （讲述故事） 教师小结：通过这个故事，我们知道了不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走，要及时向家长或老师求助。 二、认识陌生人 教师：我们在外面的时候，有时会遇到一些陌生人，我们应该怎么做呢？请看下面的图片，如果你遇到这些人