半角模型pptx公开课.pptxVIP

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半角模型之一题多问 复习 半角模型基本图形等边三角形中∠DAE=300,故称“300半角模型”等腰直角三角形中∠DAE=450,故称“450半角模型”正方形ABCD中∠FAE=450,故称“正方形半角模型”顶角为1200的等腰三角形中∠DAE=600,故称“600半角模型” 小试牛刀l例:如图,E为正方形ABCD的边BC上的一点,F为边CD上的一点,且∠EAF= ,(1)问:求证:EF=BE+DF.分析:思考1:能否在图形中找到一条线段与线段EF相等?思考2:我们能否构造一条与线段EF相等的线段? 如何构造?思考3:“补短”该如何添加辅助线?“截长”呢? 方法一“补短” 方法二“翻折”(或“截长”) 整理模型思路找角01构全等03定线02共顶点,半角度等线段构建等量关系 小试牛刀例:如图,E为正方形ABCD的边BC上的一点,F为边CD上的一点,且∠EAF= ,(2)问求证:∠AEB=∠AEF=∠ANM,∠AFB=∠AFE=∠AMN.分析:思考1:你能抽象出哪个模型吗?思考2:如何构建全等三角形?使∠AEB=∠AEF, ∠AFB=∠AFE?思考3:在△AMN与△BEM中,要使∠AEF=∠ANM , 还需说明条件? 挑战自我如图,E为正方形ABCD的边BC上的一点,F为边CD上的一点,且∠EAF= ,求证:分析:思考1:你能抽象出哪个模型吗?思考2:根据你所掌握的知识,你会用哪一知识求解 所求的问题?如何将BM,DN,MN三条线段 构造成一个直角三角形? “半角模型”的应用展望:方法3通过“旋转”构造全等三角形方法1通过“补短”构造全等三角形方法2通过“翻折”构造全等三角形123巩固新知 感谢您的耐心观看THANKS FOR WATCHING

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