高中学生的优秀自我评价.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中学生的优秀自我评价 高中学生的优秀自我评价 第一篇 时光如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回顾三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题能力强，学习成果优良。  我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。  性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较杰出，获“最正确辩手〞称号。我兴趣是运动，主动参与体育锻炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。  三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。  高中毕业生登记表自我鉴定作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完善的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。 高中学生的优秀自我评价 第二篇 我在高中的三年中，脚踏实地，认仔细真的`对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，仔细学好每一学问点，课堂上仔细听讲，课后认真复习，为了自己的目标而努力拼搏。  生活上，能与同学，室友打成一片，平常乐于助人，团结同学，并且主动参与学校组织的活动，遵纪守法，喜爱劳动，喜爱班级，关怀集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生，家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培育了我，教育了我，使我成为一名优秀合格的高中生。 高中学生的优秀自我评价 第三篇 我仔细学习，看法明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课用心听讲，课后准时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能准时向同学和老师请教，并擅长总结经验，也尽自己的力去帮助别人。  我自觉遵守学校和宿舍的各项规章制度，留意卫生，爱惜公物，敬重老师团结同学。与周边的人和睦相处。参与了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电修理和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。 高中学生的优秀自我评价 第四篇 在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。  平常友爱同学，尊师重道，乐于助人，如今我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救援之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。  我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。  社会实践能力有了很大提高。三年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。  体育成果一向很好。我的体质并非很杰出，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动