四年级数学上册5-8单元知识点总结.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 第二讲 第五单元 方向与位置 知识点总结： 1.描述每一段路线时都要注意以下几个关键点：起点在哪儿、终点在哪儿、沿着什么方向、 移动了多少距离． 2.横行竖列． 3. 数对里的第一个数表示第几列，第二个数表示第几行． 典型例题： 1.卡莉娅从家到学校的大致路径如下图，请看图填空，描述一下卡莉娅的路线图． 银行 北 卡莉娅家 商场 书店 200m 卡莉娅从家出发，先向________走________米到达银行，然后改变方向，向________走________米到达商场，再向 ________走________米到达书店． 2.在下表中标出点A （5，2 ）、B （2，4 ）、C （4 ，3 ）、D （3，3 ）． 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 3. 小高家到学校的大致路径如下图，如果小高要从书店去饭店，下面路线描写正确的是__________ ． 小高家 书店 北 饭店 学校 50m A. 向东南走50 米 B. 向西南走150 米 C. 向东南走150 米 D. 向南走150 米 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4.下图中每一段表示20 米，高高现在从家出发，先向东走了80 米，再向西走了120 米，此时高高正好到达图中的 __________地． 北 A B 高高家 C D 第六单元 除法 一、三位数除以两位数： 1.除数比被除数前两位大：商是一位数，利用“四舍五入”法估算除数为整十的数，试商； 2.除数不大于被除数前两位：商是两位数，试商方法相同，注意每一步余数的意义，商1不 够时，要用0占位． 3. 在试商的时候，如果在估商的时候，把除数变大了，商就可能变小；如果把除数变小了，商就可能变大。 二、被除数、除数和商之间的关系。 被除数÷除数=商……余数 被除数=除数×商+余数 除数=（被除数－余数）÷商 三、商不变的规律： 1.商不变的规律： 2.商变化的规律： 四、路程、时间与速度 1.速度：表示物体运动的快慢程度。 2.路程、时间和速度之间的关系： 路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 （“速度”指单位时间内行驶的路程，速度的单位有：千米/时，米/秒，……） 4.总价、单价和数量之间的关系： 总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 典型例题： 1.8100÷30的商的最高位在（ ）位上，576÷18的商的最高位在（ ）位上。 2.把除数42看作40试商，初商可能( )，把除数78看作80试商，初商可能( )。（填“偏 大”或“偏小”） 3.要使856÷□7的商是两位数，□里最大可填(