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2021初中生上课不认真检讨书
2021初中生上课不仔细检讨书 第一篇 敬重的老师: 您好! 对于上课不仔细惹您生气的事情让我感到很愧疚,作为学生本应当做好自己的本职工作并在上课期间仔细听讲,对于老师讲授的学问点若是无法理解的话很简单导致自己在考试期间吃亏,然而这次我却没能意识到老师讲课的重要性并在上课期间走神了,这种状况的出现让我感到很惶恐并对此进行了深刻的检讨。 虽然我在以往的学习生活中很少犯错却属于不思进取类型的学生,这种毫无上进心的表现导致我对待学习没有那么仔细,正如这次上课听讲一般没有将老师授课的内容牢记于心,对待学习不够主动则很简单让我在今后的考试之中吃亏,而且这次老师的批判也是为了自己的进展着想又怎能不引起重视?只不过愧疚的内心并不能够更改这次上课不仔细的现实,对于目前的自己来说也只能够通过学习方面的努力弥补不仔细造成的损失,但联想到这次上课不仔细让老师失望的事情便让我感到愧疚不已。 扪心自问为何我就不能够像其他同学那般做到上课仔细听讲呢?非得等到被老师批判以后才意识到上课不仔细的不妥之处,这种对待学习毫不专心的做法只会导致今后的自己吃亏罢了。得到的教训应当牢记在心并才能够有效防止上课不仔细的状况出现,对我来说需要面临的问题便是在上课不仔细以后是否存在悔过之心,这对自己今后的学习而言十分重要自然不能够有所忽视,毕竟老师对于每个学生的成长都很关怀又怎能让对方感到失望,更何况上课期间不仔细本就简单给班上的同学造成不好的影响。 因为个人的不仔细影响到班上的学习气氛终究是不太好的,所以我得尽快振作起来并以主动的面貌应对学习上的难题,总是在这类问题上犯错也会让老师对自己失去信念,我得重视这类问题的解决并在学习生活中倾听老师的教育,深刻反思自身的缺乏并通过努力学习解决上课不仔细的问题,知错就改以后还是能够在学习方面获得老师谅解的契机,关键在于自己是否重视这次老师的批判并有着想要改正错误的决心。 对我而言继续这般堕落下去将不利于自己今后的成长,所以我会仔细履行好学习的职责并保证上课期间能够听从老师的教育,而且已经在这类问题上吃亏的我能够明白上课不仔细是不利于自身进展的,归根结底还是要作为学生的自己引起重视并通过努力来转变上课不仔细的现状。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 2021初中生上课不仔细检讨书 第二篇 敬重的老师: 您好! 前些天由于我上课的时候没有仔细听讲导致自己没有在课堂上理解老师所讲解的题型,如今想来自己上课不仔细听讲的行为对于老师来说是特别不敬重的行为,毕竟老师尽心尽力地给我们上课是为了提高我们的学习成果,可我却在这么关键的时候上课不听讲,可谓是学习之中完全分不清轻重缓急,因此我需要检讨自己上课不仔细的过失。 首先我必需要明确老师给我们上课是极为辛苦的事情,不仅仅是因为需要始终站着给我们上课以及从书本上抓重点,而且每一次的备课都不是一件简洁的事情,因此不管是谁都应当要在上课的时候做到珍惜老师的劳动成果,假如在这个时间点上课不仔细将无疑是对老师辛苦教学的不敬重,况且老师如此辛苦地教育我们又是因为什么才会这样呢?还不是为了让我们考试的时候能够以一份优异的成果迎接家长的期盼,还不是为了让自己在以后的人生道路中不因为初中过得遗憾而懊悔,还不是为了让我们每个学生都能够从中收获学问以及人生经验吗? 事实上我上课不仔细听讲这件事说得难听一些便是不识抬举,试问我这样做除了让自己的学习留下缺陷与遗憾以外还能够获得什么好处呢?当同学们都在仔细听讲并从老师教育的学问中吸取养分的时候,我却已经在不知不觉在学习上面落后大家很大一步了,尽管或许我在以后能够利用自己的闲暇时间将这方面的缺乏进行弥补,但到底还是在学习上落后于其他学生的平均水平了,而这种差距将会在以后的学习生涯中变得越来越明显。 我觉得自己假如真的认识到了上课不仔细的坏处便应当要想方法进行补救,所幸的是我平常在班上的人缘还算得上是比较好的,因此我可以在下课的时候向同学先请教一遍这节课没有仔细听的部分,假如仍旧有怀疑的话我也可以利用课余时间到办公室向老师进行请教,并且我已经得到了此次上课不仔细带来的教训了,我觉得自己在以后的学习生活中应当不会再犯下如此愚蠢的过失了,但是让人感到遗憾的是这节课最为精华的部分已经被我在不经意之间错过了。 对我来说知耻而后勇才是能够证明自己已经决心改错的唯一方式,因此我觉得自己以后不管是在怎样的学习环境之中都应当要端正好自己的学习看法,只不过自己在这件
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