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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 父亲节艺术领域教案 父亲节艺术领域教案 第一篇 教学主题：  表达力  教学名称：  语言  班级：  中班  上课时间：  xx分  教学内容：  我的好爸爸  教学目标：  1、培育幼儿养成清静地听同伴谈话、交谈的习惯。  2、让幼儿增进对爸爸的了解，培育幼儿关怀和喜爱他人的情感。  3、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的教学。  4、体验节日的欢乐气氛。  教学重点、难点  1、教学重点：组织语言教学  2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。  教学预备  1、布置幼儿事先在家观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？  2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟  3、每人带一张爸爸的相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。  教学过程：  1、引入话题  师：〔出示有爸爸头像的画〕小朋友每个人的爸爸都不一样。今日，老师请小朋友来说一说，你爸爸是什么样子的？他在家都做些什么？  2、教学开始  1〕老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清晰地说出爸爸的长相，爸爸在家里做些什么事？  2〕教师轮番参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。  3、引导幼儿集体谈“爸爸〞  1〕自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。  2〕对幼儿的谈话给予赞许和鼓舞。  4、拓展谈话的话题  1、“你喜爱爸爸吗？〞“你情愿为爸爸做些什么事情？〞。  2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。例如：“我爸爸是……〞，“他会做……〞。  小结  引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也期望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应当关怀爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。〔观赏歌曲：好爸爸坏爸爸〕 父亲节艺术领域教案 第二篇 教学目标  1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。  2、幼儿能够依据人脸的特征，敏捷的运用规定的材料，在纸盘上创造出好玩的脸谱。  3、教师引导幼儿能够掌握手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作教学。  4、让幼儿知道节日的时间。  5、体验与同伴集体过节日的欢乐。  教学预备  1、材料操作包、综合材料包  2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀  3、爸爸的图片游览  4、范例范画  教学过程  1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放预备。  2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？  教师可以预备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。  3、教师出示材料包，引导幼儿进入今日主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！  〔1〕请看老师手中的材料，你们猜猜今日我们要干什么呢？  〔2〕教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸〞你们想不想也来做一个呢？  4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。  〔1〕用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。  〔2〕幼儿与敏捷的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。  〔3〕利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样美丽吧！  教学延长  教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。  教学总结  幼儿园父亲节能够有效的培育孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节教学方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等！ 父亲节艺术领域教案 第三篇 设计思路  父亲是孩子游戏的重要伙伴，父亲帮助孩子形成主动独特品质，父亲能提高孩子社交技能，父亲能促进孩子认知进展。父亲也是很劳碌的，我们把父亲请到课堂，通过一系列的教学，让孩子们在说说、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感情，孩子们了解爸爸的能干和辛苦，爸爸们也知道孩子的想法和独特，两全其美!  教学预备  联系班上孩子的爸爸，特殊是常常不在家的爸爸。  游戏材料每家一份  教学目标