学科教学和信息技术应用整合课教学设计新部编版方案(教学设计新部编版和).docVIP

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  • 2023-08-17 发布于山东
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学科教学和信息技术应用整合课教学设计新部编版方案(教学设计新部编版和).doc

精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 事例名称 小学英语六年级下册第二单元第 9课讲堂教课方案 科目 英语 教课对象 小学六年级学 供给者 生 课时 1 一、教材内容剖析 义务教育课程标准实验教科书英语(人教版新版)六年级下册第 二单元第9课。第二单 元的主要内容为:让我们说说过去的事( Letstalkaboutthepast);Lesson9的课文内容 为恐龙(Dinosaur) 二、教课目的(知识,技术,感情态度、价值观) 语言知识目标:理解课文内容;可以正确地听、说、认读本课要求三会的单词、词组和 句子;可以正确地听、说、读、写本课要求四会的单词、词组和句子。 语言技术目标:进一步认识过去时态的动词形式;能用简单的英语咨询或介绍恐龙。 感情态度目标:经过合作学习与分组比赛,锻炼学生的合作与竞争的共赢能力;激发学 生对英语的喜欢。 价值观目标:在教师的指导下,试试剖析教材语料,主动汲取教材中的重要信息,包含 提取要点知识内容。 三、学习者特色剖析 1、学生是宝坻区九年一向制六

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