江苏省姜堰市八年级物理下册6.1物体的质量导学案(无)苏科版.docVIP

物体的质量 班级姓名 一、学习目标： 1、知道质量的观点、单位及换算关系； 2、知道天平的构造和使用方法； 二、温故知新： 质量的观点 1．______________叫做质量；质量的符号是_______。 质量的单位 2．在国际单位制中，质量的单位是_________；符号是_______。 常用的质量单位有：________()；________()；________()。 3．质量单位之间的换算关系： 1t=_______kg1kg=_______g1g=_______mg 4．(1)80mg=_________g=kg (2)0.5t=kg=g 5．（1）一枚硬币的质量约6g=_______mg=_______kg；（2）一只苹果的质量约为150g=________t； （3）一只鸡蛋的质量约为50g=_______kg；（4）一粒感冒胶囊的质量约为0.25_____； （5）一枚邮票的质量约为50______；（6）一个成人的质量约为60________； （7）一只大公鸡的质量约为2.5_______；（8）一头大象的质量约为5_____； 9）太阳的质量约为2×1030kg；月亮的质量约为：7.4×1022kg；地球的质量约为：6×1024kg。 天平的构造和使用方法 1．天平的构造：（在右图中标出天平的各构成部分） 2．天平的调理 （1）水平调理：将天平放在___________上； （2）横梁均衡调理：应先______移至_______标尺____端___________处； 再调理_________，使______瞄准___的刻度线。 3．物体的称量 1、丈量物体质量时，应将物体放在天平的______盘；用______向____盘________砝码； 2、挪动___，使_________瞄准______________； 3、_______________________和_________________质量之和等于所测物体的质量。 4．注意事项 （1）用天平测物体的质量时，待测物体的质量不可以超出_____，向盘里加减砝码时应_________。 2）天平与砝码应保持干燥、洁净，不要把湿润的物件或化学药品直接放在天平的托盘里，不要用手直接取砝码。 三、随堂练习： 1．单位换算 ①2.7mg=g②0.67Kg=mg ③2.1×106mg=Kg④4.2×104t=g 2、某人丈量了一些数据，但忘了写单位，请补上适合的单位： ①一个鸡蛋的质量约 50________， ②一个苹果的质量约 150________， ③一瓶白酒的质量约 500________， ④一瓶雪碧的质量约 1.25________， ⑤一枚大头针的质量约 4.0×10－2________， ⑥一辆载重卡车的质量约15________． 3、质量为2 kg的冰，所有融化成水后，水的质量将 ，这说明质量不随物体的 改变而 改变；质量为 400g的食品罐头被宇航员从地球带到月球后，它的质量将 ，这说明质量不随 物体的 改变而改变；把一根橡皮筋拉长后，它的质量将 ，这说明质量不随物体的 改变而改变，可见质量是的一种属性。 4、将7.2kg换算成以g为单位，以下换算正确的选项是() A．7.2kg=7.2kg×1000g=7200gB．7.2kg=7.2×1000=7200g C．7.2kg=7.2×1000g=7200gD．7.2kg=7.2kg×1000=7200g 5、请达成以下基本仪器使用前的调理。 小洪同学用天平测物体的质量时，先将天平搁置在水平桌面上，而后再进行以下调理： ①；②。 在进行第②步伐节时，发现指针在分度盘的左边，以下图。此时应将天平右端的均衡螺母向 2 调(填“左”或“右”)。 以下图是丈量一个苹果的质量时天平上砝码的质量和游码的示数，则该苹果的质量为 g。 四、课后稳固： 1、在以下填上适合的单位： (1) 一只鸡的质量是2×106 ；(2) 一只大象的质量是 6 ； (3) 一粒胶囊药丸的质量是0.2 ；(4) 一只苹果的质量是 2.5 ×l0-1 。 2、某同学调理托盘天平均衡时，发现指针停在分度盘的左边，要使天平均衡，则他应；当 他用天平测物体质量时，发现指针倾向分度盘的左边，这时他应当。 3、对放在水平桌面上的托盘天平调理均衡时，发现游码放在标尺的零刻 线处，指针指在分度盘中央的右边，这时应将横梁右端的均衡螺母向 调理(填“左”或“右”)。用调理均衡后的天平测某物体的质量，所用 砝码和游码的地点以下图，那么该物体的质量是  g  。 4、以下物体中质量最靠近于  2kg的是  (  ) A．一个苹果  B  ．一本物理书  C  ．一只公鸡  D  ．一张课桌 5、用天平称物体的质量，