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不懂就要问; 你在学习中遇到不懂的问题时有没有及时向老师和同学请教呢？今天，我们来学习一篇介绍孙中山先生少年时学习生活的课文，看看他是怎么做的吧。;背;糊;;孙中山想：这样 地背，有什么用呢？;霎时;鸦雀无声;课文段落可以分成几部分？
概括每一部分的大意。;本文共9个自然段，可以分为三部分。
;第二部分（2—7）：
为了弄懂书里的意思，孙中山大胆提问，并以出色的表现感动了先生，让先生给大家讲解。;思考：
什么叫“私塾”？
“私塾”与现在的学堂教与学有什么不同？;私学的一种，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学场所。每个私塾一般只有一个教师，采用个别教学法，没有一定的教材及学习年限。新中国成立后，因难以适应当时的社会环境而渐渐消失。;私塾先生教学的特点：让学生死记硬背，从不讲解。
这也是孙中山勇敢提问的故事发生的原因。; 可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想：这样糊(hú)里糊涂(tú)地背，有什么用呢？ ; 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。; 当孙中山提出问题后，同学们的反应是什么？为什么会有这样的变化？从中可以体会到什么？;先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”;先生讲得很详细，大家听得很认真。;读完这段有什么体会？;学习了课文，你觉得孙中山是个怎样的人？
①孙中山小时候读书刻苦，背诵非常流利，这一点很值得我们学习；
②在别人都不敢问时，孙中山为弄清道理，敢于向先生提问，他认为“为了学知识，不懂就要问”，这种“勤学好问”的精神太值得我们学习了。
2.遇到不懂的问题，你会怎么办呢？;不懂
就要问; 课文叙述了孙中山小时候在私塾读书不懂就问的故事，赞扬了孙中山勤于思考、敢于提问的学习态度和勇于追求真理的精神。这个故事启发我们，在学习上不能不懂装懂，要做到不懂就要问。;课后作业;关于不懂就问的名言
不学不成，不问不知。
——[汉]王充
敏而好学，不耻下问。
——[春秋]孔子
读书好问，一问不得，不妨再问。
——[清]郑燮（xiè）
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——〔俄〕普列汉诺(nuò)夫
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