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中国的天气复习教案 学习目标： 1.经过阅读等温线、等降水量线散布图，认识我国冬、夏气温散布特色以及降水散布特色 2.掌握判读、剖析等值线散布图的技术，学会剖析气温散布的形成原由； 3.认识我国温度带及干湿地区的区分依照及区分地区 4.认识我国的天气特色，培育学生剖析天气特色的技术学习要点： 1、识记我国气温降水散布的特色。 2、概括总结我国天气主要特色。 【知识准备】 冬天：南北气温相差，一月0℃等温线大概经过 ________________一线最低温在 原由有① ② 散布 ③ 夏天：南北广泛，最低温在，最高温在 气 原由有① 温 ② 寒温带：马铃薯、大麦； 依据积温的分 中温带： 、 ； 布区分温度带 暖温带： 、 、 ； 和农作物 亚热带： 、 、 热带： 、 ； 高原天气区： 中 空间：从 向 递减。 国 的 散布 降水多集中在 月。 气 南方雨季开始 ，结束 ，雨季 候 时间 ，结束 ，雨季 北方雨季开始 锋面 五月： 进入雨季。 六月： “梅雨”。 雨带 降 七、八月： 、 多雨。 推移 九月：雨带快速 。 规律 水 十月：雨季结束。 台风雨：夏秋我国东南沿海台风过境时降暴雨。 润湿地区： 半润湿地区： 1/8 半干旱地区： 干旱地区： 四类干湿地区的划 分与植被 中 性季民风候明显。 国 天气特色 对农业生产的影 的 响 雨热同期 气 候 天气复杂多样：标记是 【课内研究】 一、我国气温特色 （一）冬天气温散布（特色、原由） １、冬天我国大陆上气温最低的地方在，最低温为℃以下。 ２、冬天我国大陆上气温最高的地方在，最高温为℃以上。 ３、上述两地冬天气温相差约℃以上。 ４、一月０℃等温线经过什么地方？ 结论：我国冬天气温散布特色，是暖冷，南北温差。 研究一：想想为何我国冬天南北温差大 1、太阳辐射要素：冬天，太阳直射半球，我国越向北，中午太阳高度越，日间越，所获太阳辐射能量愈来愈，因此，气温愈来愈。 2、大气环流要素：我国北方地区离风的源地近，受风的影响大，因此加大了气温的差异。 3、地形要素：冬天，来自一带的冬天风，受三列走向山脉和三列东北－西南走向的层层阻拦，抵达我国南方地区时，权力大大，加剧了南北气温的差异。 （二）夏天气温散布（特色、原由） １．我国大陆上南北两头的气温相差℃以上，与冬天对比，哪一个的差异大？() 2.我国夏天气温最低的地方在,原由是。 3.我国夏天气温最高的地方在,原由是。 结论：我国夏天气温散布特色是全国广泛，南北温差。 研究二： 想想为何我国夏天南北温差小 1．太阳辐射要素：夏天，太阳直射半球，我国大多半地区越向北，中午太阳高度越， 日间越，二者互相抵消,所获太阳辐射能量南北差异，因此，气温南北气温差异. 2/8 2．大气环流要素：我国南方地区离风的源地近，受风的影响大，天气多，因此减小了 气温的南北差异。 （三）温度带区分和散布 1.我国依据≥℃积温自南向北区分个温度带，即带、带、带、带和带，还有一个独到的 天气区。 2.热带在我国主要散布在哪些省区? 3.亚热带和暖温带的分界限经过哪里? 4.华北平原属于带,塔里木盆地属于带,准噶尔盆地属于带. 5.内蒙古高原与塔里木盆地纬度相当,为何所处温度带不一样? 二、我国降水的散布特色和原由 （一）我国降水的地区散布 1、年降水量超出1600毫M的地区大多在_____________。 2、800毫M等降水量线经过________岭、_______河邻近至____________高原东南边 缘。它与我国一月份的________等温线大概是一致的 3/8 3、400毫M等降水量线大概经过__________岭、张家口市、________市、__________ 市至喜马拉雅山脉东缘。 （二）我国的夏天风 1．影响我国的夏天风，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季 风。 2．东南季风主要影响我国的____地区，西南季风主要影响我国地区、地区、以及、地 区等。 3．我国西北内地地区受不到夏天风影响的主要原由是____________________。 4．季风区和非季风区大概以________岭、___山、____山、________山、________山为 界。 （三）降水的时间变化特色和原由 活动一：读图回答以下问题 1、四城市从南向北摆列挨次是_____、_____、_____、_______。 １．水的季节变化特色 2、降水许多的月份,广州为_________________月,武汉为__________________月,北京为 ______月,哈尔滨为_____月。 3、四地降水量的季节变化共同点_______________, 显然的差异是___________________________