高中物理课件:第30讲 原子结构、原子核.pptx

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第30讲 原子结构、原子核;一 原子结构;突破一 氢原子能级及能级跃迁;一、原子结构 1.原子核式结构? ;3.玻尔模型?氢原子? 二、原子核;3.半衰期? ;1.判断下列说法的正误: (1)原子中绝大部分是空的,原子核很小。?( √ ) (2)核式结构学说是卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出的。????(????√ ) (3)氢原子光谱是由一条一条亮线组成的。?( √  ) (4)按照玻尔理论,核外电子均匀分布在各个不连续的轨道上。????(????? ) (5)人们认识原子核具有复杂结构是从卢瑟福发现质子开始的。(????? );(6)如果某放射性元素的原子核有100个,经过一个半衰期后还剩50个。 ( ? ) (7)γ射线是一种高能粒子流,可以用来工业探伤。?(  ? ) (8)原子核发生β衰变时放出一个电子,说明原子核内有电子。??(???? ? ) (9)爱因斯坦质能方程反映了物体的质量和能量可以相互转化。???? (  ? ) (10)核反应遵循质量数守恒而不是质量守恒,也遵循电荷数守恒。(????√ );2.关于阴极射线的本质,下列说法正确的是?( C ) A.阴极射线本质是高速氢原子流 B.阴极射线本质是电磁波 C.阴极射线本质是高速电子流 D.阴极射线本质是X射线;4.大量氢原子从n=5的激发态向低能级跃迁时,产生的光谱条数是(????D ) A.4条 ???? B.6条 ??? ?C.8条 ???? D.10条;6.(多选)能源是社会发展的基础,发展核能是解决能源问题的途径之 一。下列核反应方程的表述正确的有?( AC ) A?H?H?He?n是核聚变反应 B?H?H?He?n是β衰变 C?U?n?Ba?Kr+?n是核裂变反应 D?U?n?Xe?Sr+?n是α衰变;1.定态间的跃迁——满足能级差 (1)从低能级(n小)?高能级(n大)→吸收能量。 hν=En大-En小 (2)从高能级(n大)?低能级(n小)→放出能量。 hν=?-? ;2.电离 电离态与电离能 电离态:n=∞,E=0 基态→电离态:E吸=0-(-13.6 eV)=13.6 eV n=2→电离态:E吸=0-E2=3.4 eV 如吸收能量足够大,克服电离能后,获得自由的电子还具有动能。 3.对氢原子能级图的理解 (1)能级图如图所示。;相关量;4.谱线条数的确定方法 (1)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n-1)。 (2)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数的两种求??方法 ①用数学中的组合知识求解:N=?=?。 ②利用能级图求解:在氢原子能级图中将氢原子跃迁的各种可能情况一 一画出,然后相加。;典例1 (多选)如图所示是氢原子的能级图,大量处于n=4激发态的氢原子向低能级跃迁时,一共可以辐射出6种不同频率的光子,其中巴耳末系是指氢原子由高能级向n=2能级跃迁时释放的光子,则?( BC ) A.6种光子中波长最长的是n=4激发态跃迁到基态时 产生的 B.在6种光子中,从n=4能级跃迁到n=1能级释放的光子 康普顿效应最明显 C.使n=4能级的氢原子电离至少要0.85 eV的能量 D.若从n=2能级跃迁到基态释放的光子能使某金属板发生光电效应,则 从n=3能级跃迁到n=2能级释放的光子也一定能使该板发生光电效应;解析????n=4激发态跃迁到n=3激发态时产生光子的能量最小,根据E=? 知,波长最长,故A错误;从n=4激发态跃迁到基态时产生光子的能量最 大,根据E=?知,波长最短,粒子性最明显,康普顿效应最明显,故B正确。 n=4能级的氢原子具有的能量为-0.85 eV,故要使其发生电离,至少需要 0.85 eV的能量,故C正确;从n=2能级跃迁到基态释放的光子能量为 -3.40 eV-(-13.6) eV=10.2 eV,若能使某金属板发生光电效应,从n=3能级跃迁到n=2能级释放的光子能量-1.51 eV-(-3.40) eV=1.89 eV10.2 eV,不一定 能使该板发生光电效应,D错误。;规律总结 氢原子能级图与原子跃迁问题的解答技巧 (1)能级之间跃迁时放出的光子频率是不连续的。 (2)能级之间发生跃迁时放出(吸收)光子的频率由hν=Em-En求得。若求 波长可由公式c =λν求得。 (3)一个氢原子跃迁发出可能的光谱线条数最多为(n - 1)。 (4)一群氢原子跃迁发出可能的光谱线条数的两种求解方法。①用数学 中的组合知识求解:N =?=?。 ②利用能级图求解:在氢原子能级图中将氢原子跃迁的各种可能情况一 一画出,然后相加。;1-1 (多选)如图为氢原子能级图,氢原子中的电子从n=5能级跃迁到n= 2能级可产生a光;从n=4能级跃迁到n=2能级可产生b光。a光和b光的波 长分别为λa和λb,照射到逸出功为2.29

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