高中物理课件：第二章　2　匀变速直线运动的速度与时间的关系.pptx

2　匀变速直线运动的速度与时间的关系 必备知识自我检测 一、匀变速直线运动1.定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动。2.分类(1)匀加速直线运动是物体的速度随着时间均匀增加的直线运动。(2)匀减速直线运动是物体的速度随着时间均匀减小的直线运动。3.v-t图像匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线,如图所示,a表示匀加速直线运动,b表示匀减速直线运动,a、b直线的斜率表示物体的加速度。 必备知识自我检测 二、速度与时间的关系式1.公式:v=v0+at。2.理解:做匀变速直线运动的物体,在t时刻的速度v就等于物体在开始时刻的速度v0再加上在整个过程中速度的变化量at。3.适用条件:匀变速直线运动。 必备知识自我检测1.正误辨析(1)匀变速直线运动是速度变化快慢相同的运动。(　　)(2)匀变速直线运动的加速度不变。(　　)(3)速度增加的直线运动是匀加速直线运动。(　　)答案:√　解析:匀变速直线运动在相同时间内速度变化相同,即速度变化快慢相同。答案:√　解析:匀变速直线运动的速度均匀变化,即加速度不变。答案:×　解析:速度均匀增加的直线运动才是匀加速直线运动。 必备知识自我检测(4)匀变速直线运动的v-t图像是一条倾斜直线。(　　)(5)公式v=v0+at既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动。(　　)答案:√　解析:由于匀变速直线运动的加速度不变,即v-t图像的斜率不变,v-t图像是一条倾斜直线。答案:√　解析:匀加速和匀减速直线运动都是匀变速直线运动,速度公式v=v0+at都适用。 必备知识自我检测2.2018年1月9日,中国空军宣传纪录片《为打赢起飞》多角度全方位展示了“歼-20”战机的作战训练画面,假设在某次短距离起飞过程中,战机只用了10秒钟就从静止加速到起飞速度288 km/h,假设战机在起飞过程中做匀加速直线运动,则它的加速度大小为(　　)A.28.8 m/s2 B.10 m/s2 C.8 m/s2 D.2 m/s2答案:C　解析:由v0=0,v=288 km/h=80 m/s,t=10 s, 问题一问题二随堂检测匀变速直线运动的理解情景探究如图是小车运动的v-t图像,该图像有什么特点?由图可知相等的时间速度的变化量Δv怎么变的?可以得出物体运动的加速度怎么变?要点提示是一条倾斜的直线。无论Δt选在什么区间,相等的时间速度的变化量Δv都相同,即小车运动的加速度不变。 问题一问题二随堂检测知识点拨1.匀变速直线运动的属性(1)任意相等的时间内,速度的变化量相同。(2)不相等的时间,速度的变化量不相等,但 =a相等,即加速度a保持不变。(3)v-t图像是一条倾斜的直线。 问题一问题二随堂检测2.匀变速直线运动的分类(1)匀加速直线运动:物体的速度随时间均匀增加的变速直线运动。如图1所示的直线a表示的是匀加速直线运动。(2)匀减速直线运动:物体的速度随时间均匀减小的变速直线运动。如图1所示的直线b表示的是匀减速直线运动。图1 图2 问题一问题二随堂检测(3)v-t图像为穿过时间轴的直线,表示的运动整个来看既不能称为匀加速直线运动也不能称为匀减速直线运动,只能称为匀变速直线运动。如图2所示,在0~t1时间段内是匀减速直线运动,但在t1~t2时间段内是反向匀加速直线运动,故0~t2时间内既不能称为匀加速直线运动,也不能称为匀减速直线运动。但是0~t2时间内任意截取一段时间, 都是一个定值,故可以称为匀变速直线运动。 问题一问题二随堂检测注意:加速度与速度的方向决定物体是加速还是减速,如下图所示。 问题一问题二随堂检测实例引导例1下列有关匀变速直线运动的认识,其中正确的是(　　)A.匀变速直线运动的速度变化量是一个常量B.匀变速直线运动的速度变化率是一个常量C.在相等的时间内,匀变速直线运动的位移大小相等D.匀变速直线运动的速度方向一定不变答案:B　解析:对于不同时间,匀变速直线运动的速度变化量不同,选项A错误;匀变速直线运动的加速度即速度变化率不变,选项B正确;匀变速直线运动的速度时刻在变,在相等的时间内位移大小不相等,选项C错误;匀变速直线运动的加速度方向一定不变,速度方向可能变化,选项D错误。 问题一问题二随堂检测规律方法 加速度的正负表示加速度的方向,对匀变速直线运动,当加速度与速度方向相同时做匀加速直线运动,当加速度方向与速度方向相反时做匀减速直线运动,所以无论是匀加速运动还是匀减速运动,加速度有可能是正值,也有可能是负值。 问题一问题二随堂检测变式训练1下列关于匀变速直线运动的说法正确的是(　　)A.做匀变速直线运动的物体,它的加速度方向和速度方向总是相同的B.做匀变速直线运动的物体,它的加速度方向和速度变化的方向总是相同的C.做匀变速直线运动的物体,它的速度和加速度都是