小学生先进个人事迹材料.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生先进个人事迹材料 小学生先进个人事迹材料 第一篇 xx，女，现年12岁，下寮乡中心小学六年级的一名学生，担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、主动争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养。成为同学中的`佼佼者。  在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到如今，各科成果始终在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。  她有一颗和善真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出救援的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是准时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。  “向上〞是孩子健康成长的力量源泉，X同学的身上有着一股剧烈“向上〞的追求。她始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生〞。她敬重长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校内不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长学问。  就是这样一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。  陈政霖品学兼优、乐于助人、喜爱集体、主动向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。  勤奋学习、开阔视野  在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到如今他  作业工整、能准时完成，成果优异，年年被评为三好学生。他喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。  心地和善、礼貌待人  他有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。陈政霖同学有一颗洁白无暇、和善真诚的心灵，他心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。  传递爱心、助人为乐  在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出救援的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐烦的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大冗杂的世界，他有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。  在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，他都能主动参与，无私奉献。特殊是在本次汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参与。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。  喜爱劳动、主动肯干  他劳动主动肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前杰出的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急连忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他清扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。  有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。〞又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着酷热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己用力地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊：“呀!陈政霖的手流血了……〞老师过来一看，