六年书法教案新部编本第十四课时.docVIP

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  • 2023-08-18 发布于山东
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精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan ___六__年级_书法____学科教课方案 教课内容 疏密要适当 讲课时间 讲课周次 教课目的 1、让学生认识在书法中要注意安排有疏有密。 2、怎样在书写中做到疏而不散,密而不挤,疏密适当,搭配合理 重点 让学生认识在书法中要注意安排有疏有密。 难点 怎样在书写中做到疏而不散,密而不挤,疏密适当,搭配合理 教课准备 教课课件 执教者 教 学 过 程 一、复习旧知,引入新课。 1、回首上节课内容:偏旁要容让。 2、引入新课:疏密要适当。 二、教课范写: 引吏印美 1、学生察看,教师概括: 1〉“引”:左部笔划较密切,右部笔划松散,右部笔划比左部笔划稍重。 2〉“吏”:上笔划较密切,下笔划较松散,撇捺伸展。 3〉“印”:左部笔划较密切,右部笔划松散。 4〉“美”:上部笔划密切,下部笔划松散,下部横要长。撇捺对称。 2、教师总结: 笔划少就疏。 笔划多就紧。 三、学生练习,教师巡视指导。 四、学生作业展现,师生评论。 五、学生持续练习其余的字: (放

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