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体液调节及与神经调节的关系 (1).pdfVIP

体液调节及与神经调节的关系 (1).pdf

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第七单元 稳态与调节 专题 18  体液调节及与神经调节的关系 真题多维细目表 考点 真题 涉分 脊椎动物激素 体温调节与 题型 难度 设题情境 素养要素 血糖调节 的调节 水盐调节 激素的分泌与 2020课标全国Ⅰ,3 6 选择 中 实例分析 科学思维—归纳与概括 作用 2020课标全国Ⅰ,31 10 血糖调节 非选择 中 实例分析 科学探究—结果分析 2020课标全国Ⅱ,31 9 水盐调节 非选择 易 实例分析 科学思维—归纳与概括 催产素促进乳 2020课标全国Ⅲ,30 10 非选择 中 问题探讨 科学思维—归纳与概括 腺排乳 激素的分泌与 2019课标全国Ⅰ,4 6 选择 中 实例分析 生命观念—稳态与平衡观 作用 2019课标全国Ⅱ,4 6 水盐调节 选择 易 实例分析 生命观念—稳态与平衡观 2019课标全国Ⅲ,3 6 体温调节 选择 易 实例分析 生命观念—稳态与平衡观 2019 课标全国 Ⅱ,30 6 激素调节特点 非选择 中 问题探讨 科学思维—对比分析 (1)(3) 2018课标全国Ⅰ,31 8 水盐调节 非选择 中 实例分析 科学探究—结果分析 动物激素的种 2018课标全国Ⅱ,3 6 选择 易 基础判断 生命观念—稳态与平衡观 类与功能 2018课标全国Ⅱ,29 8 激素功能探究 非选择 中 实验设计 科学探究—实验设计 2017 课标全国Ⅱ,30 9 体温调节 非选择 中 实例分析 科学探究—实验探讨与分析 胰 岛 素 功 能 2017 课标全国Ⅲ,31 10 非选择 中 实验设计 科学探究—结果分析 探究 2017课标全国Ⅲ,4 6 水盐调节 选择 易 问题探讨 生命观念—稳态与平衡观 影响激素分泌 2016课标全国Ⅱ,3 6 选择 易 基础判断 生命观念—稳态与平衡观 的因素 2016课标全国Ⅲ,3 6 水盐调节 选择 易 基础判断 生命观念—稳态与平衡观 2016课标全国Ⅲ,30 9 血糖调节 非选择 中 问题探讨 生命观念—稳态与平衡观 命题规律与趋势 考查内容  (1)本专题主要考查动物激素的调节及应用、血糖平衡调 核心素养  (1)通过分析神经调节与体液调节的关系,建立生命观念 节、体温调节和水盐调节(如2020课标全国Ⅱ,31)。 (2)脊椎动物激 及学科的科学思维理念。 (2)通过对水盐平衡调节、体温调节过程的 素的调节主要包括重要的

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