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- 2023-08-16 发布于甘肃
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英语歌曲Bingo教学设计
母卡片拿起来,最先拿到所有字母卡片的学生获胜。
2.让学生自由选择字母卡片并站在旁边。
3.播放歌曲录音,让学生跟唱歌曲。
4.唱到“B—I—N—G—O”时,学生站在对应的字母旁边拿起卡片。
5.重复唱歌曲,直到有学生拿到所有字母卡片。
四、结束活动
1.表扬获胜的学生,并让其他学生为他鼓掌。
2.回顾本节课所学内容,强化学生对单词和句型的记忆。
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