《爱心三明治》教学设计.docVIP

《爱心三明治》教学设计 课程背景： “人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。学生在成长过程中能辛勤劳动并以此为荣，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念，这是教育的重点与方向。因此，我们应鼓励学生从小参与劳动，践行孝敬父母、尊重老师、乐于助人等德行，通过日积月累的点滴劳动塑造学生正确的人生价值观。 学情分析： 六年级学生已经具备基本的劳动技能，能够帮助家长做力所能及的事情，也期盼从劳动中获得积极评价与成就感。在之前的学习中，孩子们对厨房已经不陌生，在父亲节即将到来之际，我们可以通过让孩子们亲手制作爱心三明治来践行孝敬父母的德行，培养学生作为家庭成员的责任感和热爱劳动的意识。 教学目标： 学会准备制作三明治的各种材料，如煎鸡蛋、火腿等配料； 学会如何制作三明治和清理桌面； 培养热爱劳动、孝敬父母的意识。 教学重点： 学会准备制作三明治的各种材料，如煎鸡蛋、火腿等配料； 教学难点： 培养热爱劳动、孝敬父母的意识。 课前准备： 吐司片、生菜、煎蛋、煎火腿、沙拉酱、番茄酱 教学过程： 视频导入。 孩子们，我们先来观看一个视频。（出示父亲节教育短片）提问：看完视频后，你有什么感受？ 世界上有一种特殊的情感，它与生俱来，不具备任何条件，威严而又伟大，这个世界上没有超人，但他为了你，可以变得无所不能，他有一个统一的名字，叫做父亲。 提问：你的父亲是个怎样的