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- 2023-08-17 发布于浙江
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河南省新升本科院校图书馆发展现状及策略研究
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张卫华
(河南牧业经济学院图书馆 河南 郑州 450046)
河南省新升本科院校图书馆发展现状及策略研究
张卫华
(河南牧业经济学院图书馆 河南 郑州 450046)
从馆舍、馆员结构、资源建设、读者规模等方面调查了河南省19所新升本科院校图书馆的发展现状,分析了图书馆发展的特点及存在的问题。并从馆舍使用、馆员队伍建设、资源建设结构、数字资源采购、图书馆服务、新型本科图书馆联盟等方面提出了新升本科院校图书馆发展策略。
新型本科院校;资源建设;图书馆服务
新升本科院校即新型本科院校是指1999年以来,随着我国高等教育规模的扩张和体制改革的不断深化,由多所不同层次、不同类型学校合并或专科学校独立升格的新型本科院校。高等教育的发展致使一批新型本科院校应运而生。截至2015年,我国新建(或新升格)本科院校已达346所。新型本科院校的办学定位及教育目标的设置决定了其特征如下:一是社会需求是新型本科院校的发展基础;二是专业技能教育是应用型本科院校的培养特征;三是合作教育是应用型本科的教育途径;四是注重绩效是应用型本科的管理特色;五是政策引导是应用型本科的发展动力。
1 河南省1999年以来新型本科院校概况
河南省1999年以来升本的新型本科院校如表1所示[1]:
表1 河南省新型本科院校一览表
通过网站调查和实地走访的方式对河
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