浙教版七年级科学质量与密度知识点及典型考题 .pdfVIP

====Word 行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 质量与密度基本知识梳理及密度计算典型题分类 一、 质量： 1、定义：物体所含物质的多少叫质量。 2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约 80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约 2kg 一个鸡蛋约为 50 g 3、质量的理解：物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种固有属性。 4、测量工具： a. 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤 c.用弹簧测力计测出物重，再通过公式 m=G/g 计算出物体质量。 二、学习使用天平 1、天平的使用： ①“放”： 把天平放在水平台上。 ②“拨”：，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 ④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项： a、 不能超出天平的秤量。 (天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量) b 、砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。 c、 天平要保持干燥清洁。 d 、不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内 e 、不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。 2 、天平在使用过程中读数偏差问题 读数大于物体实际质量的 ①、游码忘记调零，但横梁是平衡的，就直接对物体称量 ②、调节好天平后，测量时，物体与砝码的位置互相放错了 ③、调节好天平后，所用的砝码有破损 读数小于物体实际质量的 ①、调节好天平后，所用的砝码生锈了 ②、调节好天平后，所用的砝码上沾有灰尘，或者有小水珠 三、体积的测量： 1、测量器材：量筒（量杯） 2、用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 3 3 3 3 3、单位：毫升（ml）=厘米 ( cm ) 升（l）=分米 ( dm ) 3 3 3 6 3 9 3 1m = 10 dm = 10 m = 10 mm 4、量筒使用方法：“看”：量程、分度值。“放”：放在水平台上。 “读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 量筒里地水面是凸形的，读数时，视线要和凸面的顶部相平。 5、固体体积的测量方法： （1）：对于有规则的几何形状的固体，可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。 （2 ）：对于没有一定几何形状的物体，可设法把物体完全浸入某种液体中，得出其体积变化，则该体积变化就是该物 体的体积。 （排水法求体积，指不溶于液体或不发生化学反应，注意处理气泡、物体孔隙、化学反应、溶解等现象的问 题）ρ物≥ρ液 可完全浸入；ρ物ρ液 漂浮. （悬锤法、针压法）； 三、物质的密度 符号：ρ 1、密度是表示 同种物质的质量与体积的比值一定；不同物质，比值不同的性质的物理量. 2、定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、公式：ρ=m/v 变形公式：m = ρv v = m / ρ 4、单位：主单位：千克/米 3 常用单位：克/厘米 3 3 3 3 5、单位间的换算关系：1 克/厘米 = 10 千克/米 3 3 ×10 kg/m , 3 3 3 ×10 kg/m ×10 千克. 8、性质： ①密度是物质的一种 属性,同种物质, 密度值 一定 ,不同的物质密度值，一般不同 ②物质的密度值是由 物质本身 决定, 跟 质量、体积、形状、位置无关. ③对于同种物质，不能说密度与质量成正比，与体积成反比，但可以说同种材料，同种物质，ρ 不变，m 与 V 成正比 9 、图象： m ρ 源-于-网-络-收-集 ρ V