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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 科学一年级上册教案 科学一年级上册教案 第一篇 教学目标：  1、能从身边常见的现象中发觉问题、提出问题；能够自己设计试验，探究水能溶解固体物质的特征，并用自己擅长的方式表达和沟通探究的过程和结果。  2、体验到科学探究要敬重证据；养成细致观看的习惯；意识到科学可以改善人们的生活。  教学重、难点：  1、知道水有溶解物质的特征；  2、能定性地描述溶解改变；了解溶解在生活中的应用。  教学预备：  食盐、白糖、勺子、筷子  教学过程：  一、谈话导入，直奔主题。  师：请同学们看黑板，我们今日讨论的主题是什么？  生：水变咸了(师同时板书)。  师：水为什么变咸了？  生：因为放了盐。  师：怎么知道水里放了盐？  生：尝一尝。  师：老师这有一杯溶液，谁来尝一尝？〔指生品尝〕  师：是盐水吗？  生：不是，是糖水，因为它是甜的，说明放了糖。  二、认识溶解。  师：同学们想不想做一杯甜水和一杯咸水呢？生：〔齐答〕想。  师：怎么做？说说你的方法，并说一说要用到哪些物品和器材。  〔小组商量