数学研训方案.docx

初中数学 一、研训目标 以初中数学教师在专业发展中存在的问题为现实背景，以提高全体初中数学教师对“做题、讲题、编题”水平为重点，以教学实际中鲜活的课例、案例为载体，凭借网络等平台，优化研训内容，创新研训模式，激活参与的热情，增进研训实效，进一步推动我市初中数学教师队伍的专业发展。 二、研训对象 东洲国际学校教育集团校初中七、八、九年级数学教师。 三、研训时间、地点 8月21日~22日上午：8：00~11：00下午：2：00~5：00 地点：教育局办公大楼三楼会议室 四、研训安排 时间 研训内容与方式 负责人 21日 上午 1.同伴引领：如何“说题——做题、讲题”。 2.课例解析：解题教学的课堂行为诊断。 3.课例分享： 分享(骨干教师),“说题”案例。 互动(参训教师),教师如何“说题”? 【方式建议：先分组讨论，后抽签交流】点评(研训师),说亮点和不足的优化。 4.同伴引领：数学试题word文本和ppt的制作技能。 1.刘傲德40分钟2.李春雷40分钟3.分享 茅雅琳30分钟4.互动点评 施丹30分 5.夏冬平30分钟 21日下午至22 日上午 书面说题(选择一道中档题，6小时内完成) (1)word文本的编制 (2)ppt的制作 注：在学生机房，请自带U盘，书面说题的要求见附件1、2。 命题：刘傲德 评卷：夏冬平、 施丹、茅雅琳、李春雷、夏德祥 22日 下午 展示点评(随机抽