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七年级下册数学教课计划 一、指导思想 经过教育教课，联合学生的实质状况，让学生亲历将实质问题转变为抽象的数学模型，并推行解说与应用的过程，使学生获取对数学知识理解的同时，加强基本计算水平易概括的水平，培育其研究精神和创新思想。同时提高知识应用的水平，使学生的综合水平获取较大的提高。 二、学情剖析 经过七年级第一学期的教课，发现班内部分学生数学基础较差，两极分化现象严重。部分学生在解题时比较马虎，不可以很好的发挥出自己应有的水平。但经过上学期的学习，好多学生掌握了必定的数学学习方法和解题技巧，关于所学知识能较好地应用到解题和平时生活中去。 三、教课内容 本学期教课章节的内容： 第六章：一元一次方程。本章主要学习一元一次方程及其解的观点和解法与应用。 本章要点：一元一次方程的解法及实质应用。 本章难点：列一元一次方程解决实质问题。 第七章：二元一次方程。本章主要学习二元一次方程（组）及其解的观点和解法与应用。 本章要点：二元一次方程组的解法及实质应用。 本章难点：列二元一次方程组解决实质问题。 第八章：不等式与不等式组。本章主要内容是一元一次不等式 （组）的解法及简单应用。 本章要点：不等式的基天性质与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。 本章难点：不等式基天性质的理解与应用、列一元一次不等式（组） 解决简单的实质问题。 第九章：多边形。本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。 本章要点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角均分线的性质并能作图，三角形内角和的证明与多边形内角和的研究。 第十章：轴对称、平移与旋转。 四、教课目的 经过本期教课，学生应掌握必需的基本知识和基本技术，形成相对应的数学思想，累积丰富的数学活动经验，能使用数学知识解决生活中的实质问题，形成必定的数学修养，为此后持续学习数学打下优秀的基础。持续做好培优工作，并做好配套工作。能掌握科学的学习方法，形成优秀学风，养成优秀的数学学习习惯，建立和睦的师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发展。 五、教课举措 1、认真研读新课程标准，研究教材，优选习题，精心备课，做 好教课设计，上好新课。同时认真批阅作业，作好指导，发现问题即时解 决作认真总结成功与失败的经验和原由。 2、充分利用先进教课媒体推行教课，设置教课情境，联合平时 生活，由浅入深，顺序渐进。指引学生主动加入讲堂学习和议论，积 极参加知识的研究与规律的总结。 3、创建和睦、自主的学习气氛，指引学生推行合作研究、沟通 和分享发现的快乐。让学生领会到学习的乐趣，激发学生的学习热忱。 4、精心设计研究主题，指引学生学会发散思想，培育学生创建 性思想水平，实现一题多解，贯通融会，触类旁通。 5、持续坚持课改，睁开分层教课，建立互帮学习小组，以优带 良，以优促后。同时狠抓中等生，指导后进生，实现共同进步。 六、教课进度 第六章：一元一次方程??第1～3周 第七章：二元一次方程组??第4～7周 第八章：一元一次不等式??第8～10周 期中复习检测?第11周 第九章：多边形?第12～14周 第十章：轴对称平移与旋转??第15～17周 期末复习及考试?第18～20周