小学数学《排列组合的综合应用》练习题含答案.pdf

小学数学《排列组合的综合应用》练习题（含答案） 例 1 从 5 幅国画，3 幅油画，2 幅水彩画中选取两幅不同类型的画布置教室，问有几种选法？ 分析 首先考虑从国画、油画、水彩画这三种画中选取两幅不同类型的画有三种情况，即可 分三类，自然考虑到加法原理.当从国画、油画各选一幅有多少种选法时，利用的乘法原理. 由此可知这是一道利用两个原理的综合题.关键是正确把握原理. 解： 符合要求的选法可分三类： 不妨设第一类为：国画、油画各一幅，可以想像成，第一步先在5 张国画中选 1 张，第 二步再在 3 张油画中选 1张.由乘法原理有 5 ×3＝15种选法.第二类为国画、水彩画各一幅， 由乘法原理有 5 ×2＝10种选法.第三类油画、水彩各一幅，由乘法原理有3 ×2＝6 种选法. 这三类是各自独立发生互不相干进行的. 因此，依加法原理，选取两幅不同类型的画布置教室的选法有 15 ＋10＋ 6 ＝31 种. 注 运用两个基本原理时要注意： ①抓住两个基本原理的区别，千万不能混. 不同类的方法（其中每一个方法都能各自独立地把事情从头到尾做完）数之间做加法， 可求得完成事情的不同方法总数. 不同步的方法（全程分成几个阶段（步），其中每一个方法都只能完成这件事的一个阶 段）数之间做乘法，