【集合】教师家访心得体会15篇.docVIP

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【集合】教师家访心得体会15篇   教师家访心得体会1   一、访谈形式:面对面访谈   二、访谈目的:作为一名师范生,希望通过本次访谈,能够了解到一些关于教师岗位的基本信息、教师知识技能及素质要求,以及教师就业岗位分析,以寻得有效的建议,使得大学四年能够有针对地学习,提升自己。   访谈记录:   问:老师,您为什么会选择数学师范这个*呢?是因为喜欢吗?   答:高考时对自己的定位就是xxxx大学,而因为我在高中时数学这一门较其他科目较拔尖,所以在选择*时,偏向数学*。至于读师范的原因,因为成为一名教师是我父母对我的期盼,所以要说大学四年里情况如何嘛,对这个*不会不喜,但却也不会有多出的热情。   问:成为老师之后,您一天的工作繁重吗?有哪些任务需要每日定时完成呢?   答:备课、上课、批改练习以及每月参与出月考试卷,这些都是日常工作,同时不能忽视与孩子们的交流谈心,毕竟孩子的心理健康与否是能够对其个人成长以及学习效果造成很大影响的。有时老师们还要开开会呀。再者,作为一名新上任的老师,我认为抓住机会多同一些资深教师学习,多多请教那些经验丰富的教师,是会受益匪浅的。问:您认为当一名优秀的教师需要具备那些技能及素质要求呢?   答:个人*格最好不要太过沉闷吧,而师范生这个定位,大学期间我是不建议你加入些校级工作*质的社团组织,最好是加入学校的心协,可以学习关于心理学方面的知识,毕竟对于老师而言,心理学的了解,甚至是熟料掌握,对于今后开展工作都是大有裨益的。绩点这一方面,那当然是尽量追求高些啦,挂科是绝对不允许的。普通话要求这方面,语文老师是要求二*以上,所以在读的师范生要多练练。品德素养这一方面,我认为教   师至少需要剧本三种美德:大度、宽容、谦虚。至于科研素养,我认为还是十分有用的。建议你在大学期间多参加各种科研立项,培养自己的思维方式,使自己更加细心。问:关于教师岗位的就业分析,我想了解一下,近几年xx市各中学学校对于教师的.需求情况。   答:我所在的这所学校对于教师的需求是基本饱和的,但也不排除其招些小科目老师的可能*。而xx市因近几年新建了好几所学校,招聘通知大家也能够看到听到,其目前对教师的需求还是有一定数量的。但主要还是要看你的*是否满足需求。   心得:   以上的访谈记录并不完整,因为我和老师聊了很多,现在只摘取些在我看来是精华的几个问题。通过此次访谈,我了解了作为一名教师所需具备的技能及素质要求,在大学四年,我会朝着这个方向而努力,争取在素质方面取得不错的成绩。   教师家访心得体会2   本学期我担任了一(2)班的班主任,面对一年级的教育教学工作,我就像是一个刚刚入学的孩子,什么都得从头开始。   上课时我最困惑的就是班里的纪律,大多数孩子还能在小五星红旗的激励和督促下保持正常的课堂纪律,能按时完成作业,但是陈鹏同学却是我行我素,通过一段时间的观察,我发现,他上课无精打采,不会听讲,总是走神,很难认真的听一节课,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,常在地上打滚,身上脏兮兮的;作业不做,有时即使做了,也做不完整,书写相当潦草……   为了有针对性地做工作,我决定走近陈鹏,走进他的家庭。原来,由于家庭环境特殊,父母亲都在外地工作,一年都难得回来一次,而爷爷又是一个大大咧咧的人,有着自己的事情,根本顾不上管他。在学习上也给不了他任何帮助,从而导致孩子自由散漫,为所欲为,学习习惯非常不好。   谈话中,我也不时的表扬了陈鹏的一些优点,如热爱劳动,关心集体。他爷爷听了也点头,可是,我又话锋一转,说不学习可不行,将来没有知识干什么都吃力。现在管还来得及,即使孩子将来不能成为什么人才,做家长的也不会后悔,留下遗憾。严是爱,松是害,不管不教,要变坏。家长说他们也管,可是一是没时间,二是现在孩子的作业根本辅导不了。我便和他的家长一起分析了原因。第一家长管得不到位,不能平心静气地坐下来教。第二家长不能持之以恒,高兴就管,不高兴就不管,要么就打。第三可能家长还不知道怎么管教,方法不当。接着,我立刻辅导孩子完成家庭作业。我告诉家长主要是检查督促,使之养成好的习惯。现在管是为将来不管。家长听了连连点头。最后我又给家长提了一些建议:改变对孩子的教育方式,不要一味教训与说教,要蹲下来与孩子沟通;建议家长和孩子定好合约,不完成作业不准玩,在学校打架回来就罚。管就要管得彻底,一边打还要一边教育,要让孩子心服口服。建议家长尽量挤一些时间出来,给孩子一点关心和爱护,让他明白他的一点一滴进步大家都看在眼里,父母不管再忙都会抽时间打电话来关注他的生活和学习的,让他知道他是被人重视的,并请家长及时与他进行沟通,了解他的想法,我还指导家长培养他养成好习惯的方法。   走在回家的路上,我的内心久久不能平静。感谢家访,让我走

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