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- 约9.66千字
- 约 7页
- 2023-08-19 发布于广东
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高考小说中历史(往事,回忆)与现实的交织
知识储备
1.历史(往事、回忆)与现实的两个时空形成对接或穿插,拓展或补充情节丰富或完善内容
2结构灵活,避免平铺直叙
3拉开时间距离,多角度展现人物形象,使人物形象更加立体深化主题
4烘托现实情怀(现实意义)题更深刻
5拉近历史与现实的距离,现实与小说叙述相互印证,使历史故事更具艺术真实
一、现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
普通劳动者
王愿坚
将军和刘处长刚走过牌楼,一片喧闹的人声混合着机器声、喇叭声迎面扑来,整个坝后工地展现在面前了,原来是水库建设。这是一个巨大的劳动场面:一条高大整齐的“山岭”把两个山头连在一起,一条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上,沙土、石块像长了腿,自动地流到坝顶上。坝上坝下到处是人,汽车、推土机在匆忙中奔跑。
将军一面走一面四下里看着,他看着这劳动场景激动了。这个地方,他并不陌生。这里是作为军事重地留在他的记忆里的。九年前,他曾经为了攻取这一带山岭,又要保全这里的古陵而焦虑过:他不止一次地在作战地图上审视过它,在望远镜里观察过这里的每一个山头,至今,对面那几个山头的标高他还依稀记得。但是,现在变了,作为战场的一切特点都变了,当年敌军构筑的防御工事早已被山洪冲平,那依山筑成的小长城也只成了一条白的痕迹,连那座小山头也被削下了半截填到大坝上了。
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