《词义演变中提言说义的演变模式.docxVIP

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  • 2023-08-18 发布于广东
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《词义演变中提言说义的演变模式 2009年,董正存在《意义发展中手语言向口腔的转化》(以下简称“分化”)一文中,考察了汉语史上“手语言发展义——口部运动义”的意义发展模式。表达方式中的一些动词发展了具有声明特征的口头行动的正义。例如,方言正义的“提取”来自“悬挂”和“争论”,而“破坏”来自“分裂”。《转移》一文指出这一演变模式在汉语及其他语言中具有一定的普遍性, 读后颇受启发1。不过, 关于“提”的言说义 (以下记作“提言说”) 的确切来源, 我们认为实际情况要比《转移》所描述的更为复杂, 值得进一步讨论。 一 《关汉卿实施定题稿》,第773页著录“题”,或称“我则从前推进下的。” 首先看《转移》的引例。文章给出了3例“提言说”的早期用例, 作为判定它产生的依据, 即《转移》的例 (32) — (34) , 现转引如下: (1) 且休提这恩德无涯, 单则是子母团圆, 大古里彩! (关汉卿《包待制三勘蝴蝶梦》第四折) (2) 我娘行贤达聪明, 提说故事比喻。 (徐《杀狗记》第十七出) (3) 酒中不许提着“韩辅臣”三字, 但道着的, 将大觥来罚饮一大觥。 (关汉卿《杜蕊娘智赏金线池》第三折) 但上面这3例都有些问题:例 (1) 据吴晓铃等 (1958:498) 校记六六, 此例来自明代臧懋循编《元曲选》2, 而《关汉卿戏曲集》以为底本的明万历十六年左右龙峰徐氏刻《古名家杂剧》所收《

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