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- 2023-08-18 发布于山东
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(西师大版)五年级下册数学教案分数加减法(三)
【教学目标】
知识与技能:
1. 理解分数加减法的定义,掌握整数与分数的运算方法。
2. 能利用具体的分数图形或实物,分析分数的概念和分数的大小关系。
3. 能够较熟练地运用分数加减法解决基本的实际问题。
过程与方法:
1. 通过讨论与练习,培养学生的自主学习能力和探究问题的习惯,加强学生的理解能力。
2. 采用讲、练的相结合的教学方法,使学生在实践、讨论中形成概念性。
情感态度与价值观:
1. 让学生体验到合作学习的快乐,树立“学习中互相帮助,共同进步”的合作意识。
2. 通过实例让学生认识到分数的广泛应用,培养学生的实际应用能力和创造性思维能力。
3. 培养学生崇尚科学,勇于探究自然,开拓求知的心态和能力。
【教学重点】
1. 分数加减法的数学概念和运算方法。
2. 熟悉分数的奇偶性,并在加减法中运用。
【教学难点】
掌握分数图形的概念,能够通过分数图形较好的掌握分数加减法的概念。
【教学方法】
听、说、看、做、讨论、实践等多种教学方法相互配合,力求使学生在教学中获得更好的掌握所学知识的能力。
【教学手段】
黑板,彩笔,小质朴素典型材料,视频等。
【教学过程】
一、旧知回顾
1. 让学生回忆分式运算的基本概念。
2. 教师和学生根据小兔学数学课本,回顾上次课程的内容,并进行基本的复习训练。
二、新知讲解
1. 回顾分式化成小数的方
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