2024年高考物理知识点汇编-第七章 第1讲 动量 动量定理.pptxVIP

第七章 动量守恒定律第1讲 动量 动量定理 课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.理解冲量和动量.动量、冲量及动量变化量的理解1.物理观念：理解动量、冲量等基本概念，掌握动量定理，深化运动与相互作用观念.2.科学思维：经历科学论证过程，理解动量定理的物理实质与牛顿第二定律的一致性；领会求解变力的冲量时的极限思想. 课标要求核心考点五年考情核心素养对接2.通过理论推导和实验，理解动量定理，能用其解释生产生活中的有关现象.动量定理的应用3.科学探究：经历寻求碰撞中不变量的过程，体会探究过程中猜想、推理和证据的重要性.4.科学态度与责任： 通过对动量、冲量的学习，让学生逐渐形成探索自然的内在动力.介质流模型命题分析预测动量和动量定理是本章的基础，在高考中常以选择题的形式考查，主要考查应用动量定理解释生活现象等，难度不大.续表 考点1 动量、冲量及动量变化量的理解1.动量???质量速度?速度 2.动量的变化量??3.冲量???矢量相同?力力的作用时间力的方向 ?（1）以向右为正方向，如果水平面光滑，则碰到墙壁之前钢球的动量为_____________，弹回后钢球的动量为_____________，碰撞过程中钢球的动量变化量为_____________.??? ???? 命题点1 动量及其变化量的理解和计算??BD ? 方法点拨动量与动能的比较动量动能定义式标矢性矢量标量变化因素物体所受冲量外力所做的功大小关系联系都是相对量，与参考系的选取有关，通常选取地面为参考系；若物体的动能发生变化，则动量一定也发生变化；但动量发生变化时动能不一定发生变化 ??A? 命题点2 冲量的理解和计算?C? ? 命题条件不变 ，一题多设问整个过程中合力对公仔头部的冲量为___，弹簧弹力对公仔底部的冲量为_____.0?? 方法点拨冲量与功的比较冲量功公式标矢性矢量标量意义表示力对时间的累积，是动量变化的量度表示力对空间的累积，是能量变化的量度联系都是过程量，都与力的作用过程相互联系 命题点3 F-t图像的应用?ABD? ? 考点2 动量定理的应用??3.动量定理的理解（1）动量定理反映了合力的冲量与动量变化量之间的因果关系，即合力的冲量是原因，物体的动量变化量是结果.动量变化量?? （2）动量定理中的冲量是合力的冲量，而不是某一个力的冲量，它可以是合力的冲量，可以是各力冲量的矢量和，也可以是外力在不同阶段冲量的矢量和.（3）动量定理的表达式是矢量式，等号包含了大小相等、方向相同两方面的含义. ? ??? （2）运动员的手套都比较松软的目的是什么？[答案] 手套松软是为了增加球棒与手套的作用时间，从而减小球棒对手套的作用力. 命题点1 动量定理的简单计算??D ? 命题点2 动量定理的综合应用?? ??? ??? ? ?? ? 方法点拨1.用动量定理解题的思路 2.动量定理的两点说明?? 考点3 介质流模型研究对象分析步骤②微元研究 命题点1 流体类“柱状”模型??A ? 方法点拨 命题点2 微粒类“柱状”模型?? [解析] 1 ? ? 方法点拨流体碰撞的两类模型解法? 热点8 应用动量定理解决实际问题动量和冲量是力学中两个重要的物理概念，动量定理揭示了冲量和动量变化量之间的关系，成为近年高考命题的热点内容.试题紧密联系生产生活实际，内容丰富，考查角度灵活，对学生的综合应用能力及物理建模能力要求较高.题型既有选择题，又有计算题. 1.[情境——汽车碰撞，安全气囊弹出/2020全国Ⅰ]行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞，车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体.若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零，关于安全气囊在此过程中的作用，下列说法正确的是( )A.增加了司机单位面积的受力大小B.减少了碰撞前后司机动量的变化量C.将司机的动能全部转换成汽车的动能D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积D [解析] 行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞，车内安全气囊被弹出并瞬间充满气体，增大了司机的受力面积，减少了司机单位面积的受力大小，可以延长司机的受力时间，从而减小了司机受到的作用力，A错误，D正确；碰撞前司机的动量等于其质量与速度的乘积，碰撞后司机的动量为零，所以安全气囊不能减少碰撞前后司机的动量的变化量，B错误；碰撞过程中通过安全气囊将司机的动能转化为安全气囊的内能,C错误. ??C? ??B? 1.[动量定理的理解/2022山东]我国多次成功使用“冷发射”技术发射长征十一号系列运载火箭.如图所示，发射仓内的高压气体先将火箭竖直向上推出，火箭速度接近零时再点火飞向太空.从火箭开始运动到点火的过程中( )AA.火箭的加速度为零时，动能最大B.高压气体释放的能量全部转化为火箭的动能C.高压气体对火