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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考核方案
系别：信息系
班级：2019级计算机应用一、二、三、四班和19物流班
任课教师：
分值：100分（平时成绩占60%，期末成绩占40%）
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门基础必修课，具有时事性和时代引领性，其中很大一部分内容和初中、高中的内容重复。该课程作为一门考查课，按照传统的试卷考试，存在同学们抄书，全班答案几乎是完全一致的现象，不能够掌握学生对知识的理解和对时事关注的程度，不能够帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观。为了客观的体现教学考核的真实性，更真实的了解学生一学期的学习效果，该课程拟采用口试的方式考核，具体方案如下：
一、平时成绩构成
（一）加分项目：
1.每节课课前8——10分钟，4——5名学生（40位学生以上的班级每节课5个名额，40位以下的4个名额）自主到讲台上分享两条一周新闻，并说明自己的看法；
2.每位同学在固定作业本上记下每周两条新闻，并写出评价，或者以PPT形式呈现；
3.在专题讨论过程中的表现情况（承担的任务或者扮演的角色）；
4.积极参与暑期社会实践交流
5.其他积极配合学院、系、课堂活动组织的适宜以上每完成一项，教师根据学生完成项目情况酌情给分，满分计10分。
（二）扣分项目：
1.旷课；
2.上课玩手机，经过提醒继续玩手机的。以上每符合一次扣2分。
（二）口头测试
期末考核时，学生按照记分册的顺序，每人随机抽取两道题，上一位同学答题时，下一位同学抽题，准备5分钟左右后，现场回答。比如：1号和2号抽题准备后，1号回答时3号抽题，2号回答时4号抽题，以此类推。
要求：学生在准备过程中可以看除了手机之外的任何资料；必须是自己独立完成，不能和讲台下同学讨论；回答时必须脱稿，根据自己的理解口头表述，不能看着资料读。最后教师根据学生回答情况给出口头测试成绩。
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