沪科版八年级物理全一册教学设计 科学探究液体的压强 教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 《科学探究：液体的压强》 教材分析 教材分析 教学目标在第一节学生已经认识了压强概念，而液体压强由于流动性而具有一些特点。首先，通过一些经验建立起液体压强与深度有关的认识基础，然后利用Ｕ型管压强计探究液体压强的特点，得出结论后再用理论推导的方式推出液体压强的计算公式。然后介绍液体压强的两个重要应用：连通器和液压机。 教学目标 知识与技能： １．知道液体压强产生原因； ２．理解液体内部压强的规律； ３．知道连通器和它的原理、了解一些连通器的应用实例； ４．知道帕斯卡原理及其应用。 过程与方法： １.经历用控制变量法探究液体压强规律的过程。２.学会使用Ｕ型管压强计，知道它的基本原理。情感态度与价值观： １.通过实验培养学生实事求是的科学态度； 教学重、难点２.通过学习连通器及液压机的原理，了解自然科学在生产生活中的应用，感受科技对人类生活带来改变。 教学重、难点 教学重点： １.液体压强的研究方法及探究过程； ２.液体内部压强的规律； ３.连通器的原理及应用。教学难点： １.理解液体压强公式； ２.理解在连通器的原理 课前准备 两端开口的玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、水、盐水、200mL 的 量筒、玻璃板，连通器。 教学过程 教学过程 一、复习 什么叫压强？写出压强大小的计算公式。2．压强的单位是什么？2500 帕斯卡表示什么？ 二、新课引