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- 2023-08-19 发布于山东
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不偏食不挑食
汉沽一小徐寿艳
教学目标:
使学生认识食物中的营养,合理膳食平衡营养,改掉挑食偏食坏
缺点,养成健康的饮食习惯。
教学重点:
1、使学生认识食物中的营养。
2、认识偏食和挑食的危害。
教学难点:养成吃饭不偏食和挑食的优秀习惯。
教学教具:教学课件
教学过程:
一、故事导入:
1、同学们,今天了老师为大家带来一则《阿布的故事》。你想听吗?
2、有一个问题藏在故事中,只有仔细听的孩子才能解答呀!(讲故事)
3、出示问题:阿布的力气都跑到哪里去了?
4、学生回答。
二、学习新课
板书课题,理解题目。(不挑食不偏食)
1、你是怎样理解挑食和偏食的?
2、你有不喜欢吃的食物吗?
精品
.
3、教师小结:看起来我们班挑食的孩子还真不少,可是你知道吗?
在这些你不喜欢的食物中有维持我们学习生活所必需的营养物质,如
果你经常挑食,就会像狐狸阿布同样,没有力气,甚至会有更严重的
结果。
4、现在老师就为大家介绍我们一天都需要哪些营养。课件出示。
5、这些营养都藏在哪些食物中间呢?
请同学们观看一段视频,如果你知道就高声说出他们的名字。
6、检查稳固:
说一说哪些食物中有这些营养吗?如果你挑食偏食就会缺少其中的某些营养,会给我们的身体带来极大的危害。
7、组内议论:
你知道挑食偏食会给我们带来那些危害吗?(图片展示)
8、请营养小博士举例说明缺乏维生素会出现哪些症状。
维生素的种类缺
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