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学生寒假读书活动方案8篇 同学寒假读书活动方案1 书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯！为了拓宽同学的学问面，通过开展“书香伴我成长”假期读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负！  一、活动目标：  通过活动，使同学形成喜爱读书的良好风气，养成博览群书的好习惯，促进同学学问更新、思维活跃、综合实践力量的提高。  二、活动主题：  “书香伴我成长”  三、活动对象：  全体同学  四、活动时间：  20xx年1月--2月  五、活动内容：  1、制定读书方案书：  每个同学结合个人实际，制定出读书规划和读书目标。详细格式可让同学依据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。  2、开展古诗文诵读：  开展古诗文诵读，各班级背诵要求：低班级10首上以，中班级15首以上，高班级18首以上。  3、制作“采蜜集”：  （1）每个同学建立一本“采蜜集”，将读书活动方案书、活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言以及自己的读书笔记、心得体会等记录下来。详细要求如下：  Ａ、摘抄：  2班级不少于5篇。  3-4班级不少于6篇。  5-6班级不少于8篇。  Ｂ、读后感：  （2）新学期，按班级为单位将同学的读书笔记装订成册，参与开学后学校组织的优秀读书札记评比活动。  4、学校将对读后感进行评比投稿活动。 同学寒假读书活动方案2 一、指导思想  读书是终生的事情，读书应重在平常。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素养全面进展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素养训练，加强中同学的思想道德建设，提高训练教学质量，培育中同学的创新精神和实践力量，具有非常重要的意义。  为活跃校内文化，丰富中同学课余生活，进一步开阔中同学文化视野，抵制不良文化侵袭，度过一个开心、健康、有益的寒假，树立终身学习的观念，为此，我校倡议和组织“20xx年寒假同学读书”活动  本次读书活动以“与经典同行，为生命奠基”为主题，凸显同学主体意识，根据“全员参加、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、乐观创新、持之以恒”的要求，大力开展校内读书活动。通过指导同学制定读书方案，培育同学读书的习惯，提高同学的读书力量；引导老师、同学、家长共同参加，优化校内文化环境，促进同学素养和谐进展；努力构建学习型校内、学习型家庭、学习型社区，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。  二、活动时间  20xx年寒假  三、组织机构  1、主办：教务处  2、协办：各班主任、图书室  3、指导：语文教研组  四、活动步骤  第一阶段：宣扬策划（寒假前）  1、制订活动方案。  2、各班级、语文老师组织动员同学，做好预备工作。  其次阶段：组织实施（寒假）  1、发出倡议。  2、各班详细实施。  第三阶段：总结表彰（寒假后）  1、寒假结束后将同学的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集，由语文组对同学作品进行评比，学校对优秀作品赐予表彰嘉奖，并推举给相关报刊和网站。  2、对组织较好，同学参加较多，成效显著的班级颁发优秀组织奖。  五、活动要求  1、读书笔记或随笔不少于10篇，每篇不少于300字；读书心得不少于1篇，字数不少于500字。  2、疼惜图书，不得损坏，损害照价赔偿。  3、各班级由班主任组织到学校图书室借阅图书，人手一册，做好借阅登记。  4、一本读完后可以相互交换，读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔，寒假结束后交语文组评比。读书前班主任和语文老师要关心同学制定读书方案，指导同学如何读书。 同学寒假读书活动方案3 “腹有诗书气自华”，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远、厚德载物的大气，才能做一个有抱负有素养的同学，为了过一个有意义的寒假生活，学校特殊为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。  一、实施对象：  一至六班级全体同学。  二、实施内容及措施：  1、读整本书  结合“学校生推举书目”，推举同学阅读整本书。各班级班主任依据班级特点