中小学二上二下第六单元表内乘法（二）单元复习与整理(1)公开课教案教学设计课件课件 .docxVIP

xxx小学数学第六单元表内乘法 (二)《整理和复习》教学设计 执教者： xxx xxxxxxxxxx小学 番禺区市桥城区小数录课第二小组 (xx xxx xxx xx xx) 备课团队：xxx小学数学教研团队 【教学内容】 义务教育人教版小学数学二年级上册第 86 页。 【教材分析】 本节内容是对表内乘法两个单元内容的归纳整理，突出让学生自己动手， 写出乘法口诀并整理，重视对规律的发现和运用。向学生揭示系统整理知识的方 法和乘法口诀的应用价值，为学生系统掌握这部分知识提供有效的帮助，为后面 学习表内除法和多位数乘、除法打下基础。 【学情分析】 学生在第四单元表内乘法 ( 一)，已学会了对 1—6 乘法口诀进行全面整理 并有序排列，能根据乘法口诀说出两个乘法算式，为本节课的学习垫定了坚实的 基础。本节课用表格的形式系统整理乘法口诀，让学生发现并运用规律，达到对 所学知识合理、完整的知识体系建构。 【教学目标】 1 ．通过整理乘法口诀，进一步促进对乘法口诀的正确记忆。 2 ．感受用表格整理口诀的优点。 【教学重点】系统整理，构建乘法口诀表。 【教学难点】发现乘法口诀表的规律。 【教学准备】课件 【教师自我介绍】 师：同学们，大家好！我是广州市番禺区市桥富都小学的崔燕庄老师，今天 我们学习：表内乘法 (二) 整理和复习。 【教学过程】 一、初步整理 1 ．按学习顺序回顾复