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- 2023-08-20 发布于浙江
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二年级下册第二单元《表内除法 ( 一)》简案
执 教 者:xxxxxxxxxxx学校 xxx 教学研究小组:xxx xxx xxx xxx xx 研 究 团 队:xxxxxx小学数学研课组
教学内容:人教版义务教育教科书二年级下册第二单元《表内除法 ( 一)》练习 三第 2~6 题 (第 15、16 页)
教材简析:
除法的初步认识学生学习除法的开始,也是今后学习除法的基础。学生理解了除 法运算的意义,才能更好地学习用 2~6 的口诀求商的方法及解决问题。本节课 安排了 5 道练习题,主要意图是通过多种表征方式的相互转化,巩固除法算式各 部分名称及读、写法。其中第 2、3 题是对平均分中等分情况进行巩固,第 4、5 题是对平均分中包含情况的练习,第 6 题对所学的除法知识进行巩固,包括除法 的含义、读法和除法算式各部分的名称。
学情分析:
除法的初步认识属于表内除法(一)这个单元的教学内容。表内除法是学生学习除 法的开始,学生之前从来没有接触过除法方面的知识,所以让学生理解平均分和 除法的含义有一定的难度,应该结合具体的情境帮助学生理解,在练习中,让学 生通过连一连、圈一圈积累丰富的平均分的活动经验,进而用语言表述自己的操 作过程,再写出算式,还可以让学生说说算式表示的意思。
教学目标:
1、让学生进一步理解除法的含义,能把平均分的过程和结果用除法算式表示。
2、能
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