中小学二上二下表内除法一平均分练习二36题公开课教案教学设计课件课件 .docxVIP

二年级下册《表内除法 (一) ·练习二 3-6 题练习课》教学设计 执 教 者 ：xxxxx小学xxx 教学研究小组 ：xxx xxx xxx 研 究 团 队 ：xxxxxx小学数学研课组 教学内容 ： 二年级下册第二单元《表内除法 ( 一)》·练习二 3-6 题 (第 11-12 页) 教材简析 ： 表内除法是学生学习除法的开始，是今后学习除法的基础。在前面三个课时， 学生通过例 1，例 2，例 3 的学习，建立“平均分”的概念，就是“每份分得同 样多”。学生参与平均分的活动，探索平均分的方法，认识平均分的两种不同情 况“等分”和“包含”。 在此基础上，本课时通过练习二的 3-6 题练习进行整理。其中 3-4 题是对平 均分中等分 (分配) 情况进行巩固；5-6 题是对平均分中包含情况的练习。完成 本课练习，巩固 “平均分”的概念，并通过两种题组对比，感悟解决等分与包 含问题的不同与相同。 学情分析 ： 学生在前面三个例中，已经建立了“平均分”的概念，认识平均分的两种不 同情况“等分”和“包含”。 本课继续调动学生运用各种表征，练习中，使用“分一分”，“摆一摆”，“圈 一圈”，“说一说”，“填一填”等方式，经历动作表征到语言表征，再到符号表征 的过程。在练习过程中，巩固“平均分”的概念和方法；进一步清晰了平均分 (等 分和包含) 的含义：每份分得同样多，